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生物產生的變異對自身的生存都是有利的。                              (   )

解析試題分析:變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.如玉米的白化苗,不能進行光合作用,使玉米生長緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對玉米的生長是不利的.因此生物產生的變異,有的對自身有利,有的對自身不利.
考點:此題考查的知識點是變異

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發酵食品的制作離不開細菌和真菌,實質上是與菌體內的( )有關。

A.抗生素B.多種酶C.有機物D.無機鹽

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沼氣發酵是發展生態農業的一項有效措施。這種技術主要利用哪種微生物…………(    )

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構成生物體的有機物最早形成在原始海洋中.

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燕子的雛鳥是早成鳥。                                           (  )

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所有的鳥在產卵前都要筑巢,產卵后要孵卵。(   )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

如圖為探究酸奶的制作條件的實驗過程圖,請據圖回答:

(1)實驗中設置實驗乙的目的是______________。
(2)實驗過程中需要清洗燒杯等實驗器材,并進行加熱處理。目的是__________。
(3)冷卻后,加入酸奶并攪拌的目的是__________________________________。某同學做實驗時未冷卻就加入酸奶,他能成功制成酸奶嗎?           
(4)該實驗中,設置的變量是________。你推測甲、乙兩組實驗中的玻璃瓶放在30 ℃的條件下放置4~6小時后最有可能制成酸奶的是_________。
(5)該實驗是為了探究酸奶的制作需要在________條件下進行。

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