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【題目】如圖是鯽魚外形圖,請回答后面的問題:

(1)寫出數字所示結構名稱

___________;②___________;⑤___________

(2)“魚兒離不開水”是因為魚的呼吸器官是_______

(3)鯽魚的體形呈_____________,有利于游泳時減少_________

(4)鯽魚的運動器官是____________

(5)若想探究側線的作用,選取兩條相同的鯽魚,一條不做任何處理,另一條做的處理是______________________,然后放在魚缸中,觀察它們的反應狀態。

【答案】①背鰭 ②鱗片⑤側線鰓紡錘形阻力鰭用凡士林將鯽魚的側線封住

【解析】

(1)魚類的特征:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
(2)魚鰭分為背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭,其中背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭是維持魚體平衡的作用,尾鰭是保證魚體前進的方向。
(3)圖中,①是背鰭,②是軀干部,③是尾鰭,④是臀鰭,⑤是側線,⑥是腹鰭,⑦是鰓蓋,⑧是胸鰭。

(1)圖中①是背鰭,②是軀干部,⑤是側線。

(2)魚的呼吸器官是鰓,鰓可吸收溶解在水中的氧氣,鰓是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細,擴大了與水的接觸面積,由于里面含有大量的毛細血管,所以顏色為鮮紅色。

(3)鯽魚身體側扁,呈紡錘形,體表有鱗片和粘液,可減少在水中游泳時的阻力。

(4)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭一對,起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力;臀鰭有協調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭一對起平衡和轉換方向的作用。所以魚在游泳時,主要靠尾部和軀干部的左右擺動產生前進的動力。所以說鯽魚的運動器官是鰭。

(5)若想探究側線的作用,選取兩條體型、大小、活力相同的魚,將其中一條魚的側線用凡士林封住,另一條魚不做處理,放入同一個水槽中,用木棒順時針攪動水進行觀察。實驗結果是被凡士林封住側線的魚在水中無方向的翻動。

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(4)在E結構中,胚胎植入子宮內膜后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[①]_____,胎兒發育的場所是___________

(5)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F為_______生殖.

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