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【題目】綠色開花植物的種子是由( )發育而來的。

A. 雌蕊 B. 花藥

C. 胚珠 D. 子房

【答案】C

【解析】試題分析:當一朵花完成傳粉與受精后,只有子房繼續發育。最終子房發育成果實,胚珠發育成種子。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究光合作用需要某種原料的裝置,其中氫氫化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用。將甲乙兩個裝置暗處理一晝夜后,置于陽光下照射,一段時間后摘下葉片A、B,經過酒精脫色、漂洗后在葉片上滴加碘液,觀察現象。

(1)該實驗設計探究的問題是:________

(2)實驗中,乙組對甲組起________作用。

(3)滴加碘液觀察現象,我們發現A、B葉片中能夠變藍的是________葉片。由此說明二氧化碳是光合作用的原料。

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【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水。

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中。

④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。

⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方。

⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)

(1)請寫出制作工序的先后順序: _________________________ (用序號表示)。

(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____________________________________

(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現“先來水后來酒”這一現象。請聯系酵母菌的呼吸特點說明原因:_________________

(4)在釀酒的過程中,從密封的發酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質,其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_______________________

(5)有一名同學按工序制作米酒,幾天后,卻發現糯米飯發霉了,米酒沒制成功,原因可能是_______________

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【題目】隨著生物科學技術科學的發展,克隆豬已經誕生。下面是科學家克隆豬的過程示意圖,請分析后回答:

(1)將胚胎植入豬C的___________里,幾個月后,豬C分娩產下克隆豬D。若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為___________

(2)豬的耳型有垂耳和立耳之分,現有兩只垂耳的豬交配,后代中出現立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對相對性狀中_________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為_____________

(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,該病毒與豬A體細胞結構的區別是_______________________。豬的主人經常對豬圈進行清洗、消毒,這屬于預防傳染病措施中的_______________

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【題目】下面是生物生殖發育不同時期的示意圖。請分析回答下列問題:

(1)圖A屬于無性生殖,與無性生殖相比,有性生殖的后代都具有來自親代雙方的遺傳物質,因而能產生______(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異,為生物進化提供更豐富的材料。

(2)圖B中,菜豆種子的胚包括______(填數字)。

(3)圖C中,與細菌的主要區別是細菌沒有圖中成形的[]______

(4)圖D中,既能對卵細胞起保護作用,又能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[]______

(5)圖E中,生物的發育過程屬于______發育。

(6)圖F中,胎兒代謝產生的廢物通過[]______輸送給母體。

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【題目】蜜蜂的社群中具有生殖能力的是工蜂。

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【題目】下列具有莖、葉,但無根的植物是( )
A.葫蘆蘚
B.海帶
C.腎蕨
D.衣藻

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【題目】圖是糧食植物光合作用與呼吸作用關系圖像,據圖可知( )

①Ⅰ是光合作用曲線,Ⅱ是呼吸作用曲線②Ⅰ是呼吸作用曲線,Ⅱ是光合作用曲線 ③a>b+c; ④a=b+c ⑤a<b+c

A. ①③ B. ②③ C. ②⑤ D. ③⑤

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【題目】在無脊椎動物中,昆蟲的活動和分布范圍最廣,主要原因是(  )

A. 口器發達,適合于捕食 B. 體表有堅硬的外骨骼能保護身體

C. 一般有兩對翅,適于飛行 D. 適應陸地生活環境

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同步練習冊答案
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