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【題目】成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物,體內與外界氣體交換的場所分別是

A. 肺、肺 B. 肺、鰓

C. 氣囊、鰓 D. 肺和氣囊、鰓

【答案】B

【解析】

軟體動物生活在水里,用鰓呼吸鳥類的心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸

鷸是鳥類,鳥類用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,但氣囊不能完成氣體交換;蚌是軟體動物,呼吸器官是鰓

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中能自由生活的腔腸動物是( )

A. 血吸蟲 B. 渦蟲 C. 海葵 D. 豬肉絳蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營自由生活的扁形動物是

A. 血吸蟲 B. 渦蟲 C. 瘧原蟲 D. 豬肉絳蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于環節動物與人類生活的關系的說法中,錯誤的是

A. 沙蠶是魚蝦、蟹的食餌 B. 從水蛭的唾液中提取的蛭素可用于生產抗血栓藥物

C. 蚯蚓是優良的蛋白質飼料 D. 水蛭能吸食人體的血液,對人類只有害處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”詩中的燕子和鴛鴦都具有的共同特點是

①體表被覆羽毛②前肢變成翼③有龍骨突④卵生,哺乳⑤體內有氣囊⑥體溫恒定⑦變態發育

A. ①②④⑤⑦ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是鳥類身體內氣囊所具備的作用?

A. 有利于散熱 B. 減輕比重 C. 提高呼吸效率 D. 進行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某人消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,發現蛋白質已被初步消化,脂肪類物質還沒有被消化,該部位可能是(  )

A. 口腔 B. 食道 C. D. 小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“魚兒離不開水”這是因為( )

A. 魚的體形與水中生活相適應 B. 魚體分為頭、軀干、尾三部分

C. 魚的體表有鱗片和側線 D. 魚用鰓呼吸,用鰭游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將氧氣輸送到全身各處的過程中,發揮主要作用的系統是 ( )

A. 呼吸系統 B. 泌尿系統 C. 內分泌系統 D. 循環系統

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同步練習冊答案
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