【題目】下列關于一株番茄和一只狗的敘述，錯誤的是（ ）
A．細胞是他們結構和功能的基本單位
B．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統
C．都是由受精卵發育而來的
D．番茄的果實、牛的心臟都屬于器官
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（與小腸吸收營養物質無關的結構特點是（ ）
A．小腸長約5～6米
B．小腸壁內有腸腺，分泌腸液
C．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】放學后，饑腸轆轆的小明同學沖進廚房，抓起一個剛出鍋的饅頭，她當時的感覺和反應的先后順序是
A.先感覺燙后縮手 B.先縮手后感覺燙
C.縮手和感覺燙是同時的 D.沒有一定的順序
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這一現象說明影響蟬的生活習性的環境因素是（ ）
A．陽光 B．水 C．溫度 D．空氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物體結構層次知識的描述中，正確的是（ ）
A．細胞是所有生物生命活動的基本單位
B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護作用
C．綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養器官
D．多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】農業生產中，人們采取的相關措施與其解釋不一致的是（ ）
A．水淹后的農田及時排澇﹣促進根部的呼吸作用
B．幼苗移栽時根部留土坨﹣降低幼苗的蒸騰作用
C．合理密植﹣提高光合作用的效率
D．春季早播覆蓋地膜﹣提高地表溫度，保持土壤濕度
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