關于水分的吸收、運輸、利用和散失的敘述中，正確的是（ ）
A．吸收水分的主要部位在根尖的伸長區
B．水分在植物體內運輸的途徑依次是根﹣﹣導管﹣﹣篩管﹣﹣氣孔
C．蒸騰失水的主要門戶是氣孔，氣孔也是氣體交換的窗口
D．地球上如果沒有植物，生物圈的水循環不受影響
科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學七年級下期末復習生物試卷（三）（解析版） 題型：選擇題
反射和反射弧的關系是（ ）
A．只要反射弧完整，必然出現反射
B．反射是通過反射弧來完成的
C．只有簡單反射才由反射弧來完成
D．反射和反射弧在性質上完全相同
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：填空題
大豆，又稱黃豆，一年生草本植物，莖粗壯，直立，莢果肥大，種子橢圓形或近圓形，種皮光滑，是一種含有豐富植物蛋白質的作物，請回答下列問題
（1）大豆為一年生草本植物，它的莖不能像木本植物逐年加粗的原因是莖中沒有 ．
（2）大豆進行光合作用的主要器官是 ，其正面比背面顏色較深是因為靠近正面的 含有較多的葉綠體．
（3）大豆的種子顏色多樣，有黃色、淡綠和褐色等，控制這些遺傳信息的物質主要存在于細胞的 中
（4）大豆種子在萌發時，除了要有完整的具有生命力的 外，還需要有足夠的水分、充足的空氣和適宜的 ，經過細胞的分裂和 ，才能由種子發育成一株完整的植株
（5）大豆在白天能進行光合作用制造氧氣和 ，在夜晚能供細胞呼吸作用，生成 和水，并釋放 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：綜合題
小明在探究植物細胞的吸水和失水時，做了如圖所示的裝置（甲、乙）．甲燒杯裝的是清水，乙燒杯裝的是30%的食鹽水，兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質地相同的蘿卜條，請分析回答下列問題．
（1）實驗一段時間后，甲燒杯的蘿卜細胞處于 （填“吸水”或“失水”）狀態，就如同右邊A和B圖中的 圖的細胞．
（2） 燒杯中的蘿卜經過一段時間后軟縮，這是由于蘿卜細胞的細胞液濃度 （填“大于”或“小于”）燒杯中溶液的濃度，而使細胞不斷 （填“吸水”或“失水”）的緣故．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物在適應環境的同時，也影響改變著環境，下列屬于生物影響環境的是（ ）
A．葵花朵朵向太陽 B．雨露滋潤禾苗壯
C．春風又綠江南岸 D．大樹底下好乘涼
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色．與這一現象直接相關的組織是（ ）
A．輸導組織 B．營養組織 C．分生組織 D．保護組織
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題
表格是四個蔬菜大棚的晝夜溫度控制情況，其中最有利于提高蔬菜產量的是（ ）
A．甲棚 B．乙棚 C．丙棚 D．丁棚
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省七年級下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題
合作小組討論“生命基本特征”時，出現下面4種說法，其中正確的是（ ）
A．生物都能快速運動 B．生物都是由細胞組成的
C．生物都能進行光合作用 D．生物都能生長和繁殖
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市川匯區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
假如一格西瓜里面有39粒種子，那么在形成這個西瓜果實時所需的子房、胚珠的數目分別是（ ）
A．1，1 B．1，39 C．39，1 D．39，39
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
