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1.寢室管理員用殺蟲劑消滅蚊子,開始使用效果還不錯,但長期使用后發現效果越來越差.造成這種現象最可能的原因是(  )
A.具有抗殺蟲劑的變異的蚊子存活下來,且大量繁殖
B.殺蟲劑性能不穩定
C.殺蟲劑造成蚊子基因變異,使之產生抗藥性
D.蚊子為了適應環境,產生了抗藥性變異

分析 自然選擇學說的內容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存.

解答 解:達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進化的基礎,首先害蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用農藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的害蟲活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用殺蟲劑時,又把抗藥性弱的蚊子殺死,抗藥性強的蚊子活下來.這樣經過若干代的反復選擇.最終活下來的蚊子大多是抗藥性強的,在使用同等劑量的殺蟲劑時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致殺蟲劑的滅蚊的效果越來越差.故A正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解害蟲抗藥性增強的原因.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.小王不知道海馬是哪一類動物,于是就查找了有關資料.資料上是這樣描述海馬:海馬身體側扁,全身無鱗,軀干被骨板包圍,有脊柱,在水中能以直立狀游泳,用鰓呼吸. 由此你可判斷,海馬屬于魚類,因為海馬有兩個能說明它是此類動物的重要結構特征:有脊柱和用鰓呼吸.這里小王所用的方法是文獻法(從“實驗法”、“觀察法”、“文獻法”中選一個).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.某生物小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑”后,得出了如下結論,你認為不正確的是(  )
A.根尖吸水的主要部位是成熟區B.根、莖、葉的導管是連通的
C.水和無機鹽的運輸是“根→莖→葉”D.篩管是運輸水和無機鹽的附屬結構

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發育的場所分別是(  )
A.卵巢、輸卵管、子宮B.卵巢、卵巢、子宮
C.子宮、輸卵管、卵巢D.卵巢、子宮、子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列植物的生殖方式中,屬于有性生殖的(  )
A.用蒜瓣繁殖大蒜B.將甘薯苗插入土中
C.用大白菜種子繁殖大白菜D.將蟹爪蘭嫁接到仙人掌上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.DNA是遺傳信息的載體.DNA分子雙螺旋結構是由(  )發現的.
A.達爾文B.沃森和克里克C.林奈D.袁隆平

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.腎靜脈與腎動脈血液成分相比,明顯減少的是(  )
A.蛋白質B.葡萄糖C.二氧化碳D.尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.幼根的生長主要依賴于根尖的哪種結構(  )
A.根冠B.分生區C.伸長區D.成熟區

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.將葡萄糖注入人體上臂靜脈內,大約16秒左右,舌感覺有甜味,該過程中葡萄糖經過的循環路線是(  )
A.只經過體循環而不經過肺循環
B.先經過體循環,再經過肺循環,沿再經過體循環
C.先經過體循環,再經過肺循環
D.先經過肺循環,再經過體循環,后再經過肺循環

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