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【題目】如圖是兩種昆蟲發(fā)育過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)甲圖所示的發(fā)育過程稱為________________

2)乙圖中①所代表的發(fā)育時(shí)期是_________期。

3)以下昆蟲的個(gè)體發(fā)育過程與乙不同的是(用字母表示)_________

A.蝴蝶 B.蟋蟀 C.蜜蜂 D.蚊子

【答案】不完全變態(tài)發(fā)育 B

【解析】

1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。

2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟。

3)圖中,甲圖表示不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖表示完全變態(tài)發(fā)育,①是蛹。

1)甲圖所示的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,因此稱為不完全變態(tài)發(fā)育。

2)乙圖所示的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,圖中①所代表的發(fā)育時(shí)期是蛹期。

3A蝴蝶、C蜜蜂、D蚊子的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,B蜻蜓的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此,昆蟲的個(gè)體發(fā)育過程與乙不同的是B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】動(dòng)脈血呈紅色,主要因?yàn)樗^多的( )
A.紅細(xì)胞
B.與氧結(jié)合的血紅蛋白
C.養(yǎng)料
D.二氧化碳

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【題目】某人因發(fā)生意外事故,胸部脊椎折斷,出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象,這是由于(  )
A.泌尿系統(tǒng)受到破壞
B.脊髓的排尿、排便中樞受到破壞
C.脊髓失去了反射能力
D.脊髓的排尿、排便中樞失去了大腦的控制

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【題目】與青春期第二性征的出現(xiàn)相關(guān)的激素是( )
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.生長激素

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【題目】如圖中,I和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時(shí)間程序,曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 該病毒笫Ⅱ次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B. 抗原被清除后,人體產(chǎn)生該抗體的能力消失

C. 抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于白細(xì)胞的一種

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【題目】下列有關(guān)免疫的敘述正確的是(  )

A. 免疫系統(tǒng)不會(huì)攻擊人體自身的細(xì)胞

B. 溶菌酶和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第一道防線

C. 艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)

D. 免疫對(duì)人體總是有益的,免疫功能越強(qiáng)越好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是

AE可以表示肺呼吸 BP可以表示真正的陸生動(dòng)物

CF可以表示體溫恒定 DQ可以表示有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

1)從結(jié)構(gòu)分析,A類生物與B類生物最主要的區(qū)別是B_____DABC的最主要區(qū)別是D_____,僅由__________組成。

2)從生殖方式B的生殖方式是_____C生物通過產(chǎn)生_____來繁殖后代;D生物只能寄生在_____中。

3)若要觀察以上四種生物,可以將_____(填字母)培養(yǎng)出菌落,用放大鏡觀察;而_____(填字母)只能用電子顯微鏡觀察.

4)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切,釀酒、做面包利用的是_____。(填字母)我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____

5AB的細(xì)胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,這樣的營養(yǎng)方式叫做_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟的解剖圖,根據(jù)你的觀察回答下列問題:

(1)心臟是由_____組織構(gòu)成的中空的器官。

(2)心臟四個(gè)腔的名稱:標(biāo)號(hào)4是_____,標(biāo)號(hào)5是_____,標(biāo)號(hào)7是______,標(biāo)號(hào)8是_____

(3)心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是______,和它相連的血管是______

(4)在心臟的_____之間、心室和動(dòng)脈之間都有防止血液倒流的瓣膜。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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