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【題目】在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于的存在,使生物之間的聯系錯綜復雜,生物與環境才成為統一的整體。

【答案】信息流;物質流;能量流
【解析】 由于物質流,能量流,信息流的存在,生物之間形成了錯綜復雜的食物鏈和食物網.它們之間的聯系錯綜復雜,牽一發而動全身.生物與環境才成為統一的整體.生物之間相互依賴、相互制約。
所以答案是:信息流;物質流;能量流
【考點精析】利用群體中的信息交流對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知群體內的不同動物個體之間,通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,生殖方式為胎生的是( )
A.鯨魚
B.鯊魚
C.甲魚
D.娃娃魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為胚胎及胎兒發育時期提供所需要的營養物質和氧氣的結構是(  )
A.羊水
B.胎盤和臍帶
C.子宮
D.母體血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體得足癬是一樣哪項感染引起的( )
A.細菌
B.真菌
C.病毒
D.缺乏維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液不僅具有運輸作用,而且還具有防御和保護作用.(判斷對錯)

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【題目】下列各種結構屬于什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于不遺傳變異的是(  )
A.人工培育出的轉基因西瓜
B.經過訓練的鸚鵡能學說人類語言
C.一對雙眼皮的父母生出雙眼皮的孩子
D.通過基因工程培育出的抗蟲棉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人的血量相當于人體重的(  )
A.7%﹣﹣8%
B.1%﹣﹣2%
C.10%﹣﹣12%
D.20%﹣﹣30%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖①是_________

(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態分別是________________。屈肘運動時,骨骼肌接受了________傳來的興奮而收縮,牽引________繞著________活動。

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