生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）
A．涼拌黃瓜時(shí)，過一會(huì)將發(fā)現(xiàn)盤子里有許多水，這些水來自黃瓜細(xì)胞的液泡
B．春天作物播種前要松土，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的水分
C．絲瓜絡(luò)經(jīng)過加工，可用于洗碗，這種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是絲瓜的輸導(dǎo)組織
D．花生果里面有4個(gè)花生仁，是因?yàn)槠浠ǖ淖臃坷锩嬷辽儆?個(gè)胚珠
雙基同步導(dǎo)航訓(xùn)練系列答案
黃岡小狀元同步計(jì)算天天練系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2106學(xué)年廣東河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下12周周清生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是耳的結(jié)構(gòu)，其中能夠接受聲波并產(chǎn)生振動(dòng)的是
A．①聽小骨 B．②耳蝸 C．③鼓室 D．④鼓膜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下14周周清生物卷（解析版） 題型：選擇題
聽覺感受器能將振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)，聽覺感受器位于
A．鼓膜 B．前庭 C．耳蝸 D．聽小骨
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項(xiàng)屬于酵母菌結(jié)構(gòu)、功能及人類對(duì)酵母菌利用的是( )
①無成形的細(xì)胞核②細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體③將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳④用于制作甜酒⑤將葡萄糖分解成乳酸⑥用于制作酸奶
A．①③④ B．②③④ C．②⑤⑥ D．①④⑤
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，這便于肺泡與血液的氣體交換
C．心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流
D．腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，這有利于腎小管的重吸收
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)（ ）
A．枯葉蝶停在樹干上，像一片枯葉 B．森林附近地區(qū)降雨較多
C．植樹造林，可減少水土流失 D．萬物生長(zhǎng)靠太陽
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題（2）生物卷（解析版） 題型：填空題
下圖是人體血液循環(huán)示意圖（其中A、B、C、D代表心臟的四個(gè)腔，箭頭代表血流方向），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）食物的消化與吸收主要在___________內(nèi)進(jìn)行，該器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 （至少寫出兩點(diǎn)）。
（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺后，⑥與⑤中的血液成分相比，變化是_________________________，⑥中的血液最先到達(dá)心臟的〔 〕___________；當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后，④與③中的血液成分相比，代謝廢物______________的含量明顯減少。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題（2）生物卷（解析版） 題型：選擇題
根吸水的部位主要是靠根尖的
A 分生區(qū) B 伸長(zhǎng)區(qū) C 根冠 D 成熟區(qū)
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮陽區(qū)城郊中學(xué)九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，其中不正確的是
A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液
D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
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