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【題目】除了下列哪一項以外,其余現象都表明植物進行了呼吸作用( )

A. 大量潮濕種子周圍的空氣可使澄清的石灰水變渾濁

B. 貯存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和許多

C. 進入貯存大量水果的地方,點燃蠟燭發現火焰不大,燃燒不旺

D. 地窖內的蔬菜腐爛散發出霉味

【答案】D

【解析】

生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。呼吸作用的公式:有機物+二氧化碳++能量,呼吸作用是生物的共同特征。

潮濕的種子堆在一起由于種子進行呼吸作用釋放出二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁,A正確;由于貯存在地窖中的蔬菜進行呼吸作用釋放出熱量,因此貯存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和許多,B正確;由于貯存在地窖中的水果進行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧氣的濃度下降,故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小,C正確;地窖內的蔬菜散發出霉味是由于細菌、真菌的分解變質而發出的,與植物的呼吸作用無關,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細胞中性染色體組成示意圖,下列敘述不正確的是

A. 男性產生含X或Y染色體的精子

B. 女性產生含X染色體的卵細胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1:1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國是世界上最早養蠶、織絲的國家。野生桑蠶經過數千代的培育,形成了現在的家養桑蠶。二者某些特征的具體表現如下。

特征

家桑蠶

野桑蠶

染色體數

28對

28對

幼蟲體色

剛孵化的幼蟲為黑色,隨著進食桑葉迅速成長,體色逐漸轉成青白色

具有濃密的褐色花紋,很像斑駁樹影中的樹皮和樹枝

進食情況

取食間隔時間短,進食量大,生長迅速,五齡幼蟲體長可達6—8cm

取食間隔時間較長,總體進食量小,生長慢,五齡幼蟲體長為4-6.5 cm

蠶蛾飛行能力

蠶蛾的翅退化,失去了飛行能力,產卵范圍小

有較強的飛行能力,能在夜間飛行數公里,將卵分散產在很多棵桑樹上

(1)家桑蠶和野桑蠶的體細胞中都有28對染色體,包括27對______和1對性染色體。桑蠶的性別決定方式與人類不同,為ZW型性別決定,即ZW為雌性,ZZ為雄性。因此,其后代的性別主要取決于_________(精子/卵細胞)中性染色體的類型,理論上后代雌雄比例應為______

(2)白色的家桑蠶容易被發現和管理,因而在長期培育過程中,體色淺的個體被人類_____(淘汰/保留)。野桑蠶生活在樹干上,體色與樹干顏色相近,體現了生物對環境的_____

(3)家桑蠶連續進食有利于快速生長,增加吐絲量。而在野生環境中,不停進食活動的個體,容易被天敵發現,從而使存活率_____。故野桑蠶采用了與家桑蠶不同的進食策略。

(4)飛行能力弱的家桑蠶蠶蛾更容易管理;飛行能力強的野桑蠶蠶蛾能_____,以免“孩子們”相互爭奪食物。

(5)綜上可知,由于家桑蠶與野桑蠶所處的_____不同,因而被選擇保留下來的特征不同,從而使它們向著不同的方向______,成為差異越來越大的類型。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大氣中二氧化碳和氧的含量比較穩定,這主要是( )
A.光合作用的結果
B.呼吸作用的結果
C.大氣中含氧量多的結果
D.大氣中二氧化碳少的結果

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【題目】生態系統中的能量流動伴隨著物質循環,下圖為生態系統碳循環示意圖。下列各項中敘述不正確的是( )

A. ①表示植物體內能量流向動物

B. ③表示植物的吸收作用

C. ④表示動物的呼吸作用

D. ⑤表示微生物的分解作用

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【題目】蘋果在沒有成熟的時候,細胞中含有葉綠體,同時還有酸澀的物質,這些酸澀的物質和葉綠體分別存在于細胞的( )
A.細胞核和細胞質中
B.細胞質和液泡中
C.細胞質和細胞核中
D.液泡和細胞質中

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【題目】如圖所示,甲圖為葉片的平面結構示意圖,乙圖為植物的兩種生活方式表達式(不完整),請據圖回答:

(1)乙圖的兩個表達式中,a和b分別是細胞內進行這兩項生理活動的不同場所,它們分別是________________

(2)乙圖中,A是_______作用的表達式,該表達式所表達的生理活動不是在所有細胞中都能進行的,它是在甲圖的結構_______(填序號)中進行的;B是_______作用的表達式。

(3)甲圖中的[1]和[5]是_________,它們的結構特點不僅有利于透光、防止葉片過多地散失水分,對葉片還有_________作用;[6]是_______,是__________的門戶。

(4)乙圖中,“A”活動所需的原料——水是通過甲圖中的結構[_____]運輸到葉片的。

(5)人類的各種活動,使排入大氣中的二氧化碳不斷增加,綠色植物的_________作用能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中沒有成形細胞核的是(  )
A.酵母菌
B.青霉菌
C.結核桿菌
D.草履蟲

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【題目】下列生物中,不具有細胞結構的是( )
A.細菌
B.霉菌
C.病毒
D.真菌

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