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【題目】將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會發生的現象是(  )
A.不能轉動
B.失去平衡而側翻
C.不能向前游動
D.不能上游

【答案】B
【解析】魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力; 臀鰭有協調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡身體的作用;所以如果將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪去,魚體將失去平衡而側翻.
故選:B.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解魚的主要特征的相關知識,掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳,心臟一心房一心室.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養魚時在魚缸的底部種上水草主要是為了(  )
A.使魚缸好看
B.增加魚缸內的生物數量
C.增加魚缸內的氧
D.增加魚缸內的養料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡結構示意圖,判斷

(1)使用顯微鏡對光時,想讓看到的視野更明亮,可以調節③和⑦.______

(2)觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已找到要觀察的結構,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的⑤.______

(3)觀察標本時若發現有污點,則污點可能在②④或⑦上。______

(4)觀察標本時,要用一只眼看著④,另一只眼也要睜開的目的是便于畫圖和記錄。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設計對照試驗時,下列描述正確的是(  )
A.所有的變量都相同
B.除實驗變量外,其他因素均相同
C.所有的變量都不同
D.除實驗變量外,其他因素均不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用強度與溫度、光照強度的關系,據圖分析,下列說法正確的是(  )

A. 光照強度為0時,植物周圍環境溫度也為0

B. 光照強度為0~a時,光合作用強度主要受光照強度影響

C. 光照強度為a~b時,光合作用強度只受溫度影響

D. 光照強度大于b時,植物不再進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物的幼體和成體分別生活于(  )
A.陸地和水中
B.潮濕陸地和水中
C.水中和潮濕陸地
D.都生活于水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】擬南芥(Arabidopsisthaliana)是生物學研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是(  )

A. 擬南芥的種子中營養物質主要儲存在胚乳

B. 擬南芥的果實由子房發育而成

C. 擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊

D. 擬南芥與白菜(Brassicapekinensis)不同屬

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】子代體細胞中的染色體,一半來自于父方,一半來自于母方。 ( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照傳染病的傳播途徑分,流行性感冒屬于(  )

A. 血液傳染病B. 呼吸道傳染病

C. 體表傳染病D. 消化道傳染病

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同步練習冊答案
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