分析 A種子萌發,B花,C果實,D子房,E植株,一朵花經過傳粉受精后才能結出果實形成種子.
解答 解:(1)種子萌發的外界環境條件有:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質.
(2)B花的主要結構是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊,花蕊與果實和種子的形成有直接關系,是種子的主要結構,C果實由果皮和種子組成,果皮是裸子植物所沒有的.
(3)D在發育時具有獨特的雙受精現象,其中的卵細胞受精后發育成胚.
(4)E是一株綠色開花植物,在生長過程中,根尖生長最快的部位是伸長區;它的一生共有6種器官,即花、果實、種子、根、莖、葉,其中花、果實、種子與生殖有關屬于生殖器官.
故答案為:
(1)適宜溫度、充足空氣和一定水分
(2)花蕊(或雄蕊和雌蕊);果皮
(3)胚
(4)伸長區;花、果實、種子
點評 明確果實和種子的形成過程是解題的關鍵,花蕊是花的主要結構.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶時用到的微生物屬于類群2,該類群生物成為原核生物 | |
B. | 類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物 | |
C. | 類群2,3生活條件都必需適宜溫度、一定水分和氧氣 | |
D. | 類群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某人將B和C歸為一類、A和D歸為另一類,依據的是體溫是否恒定 | |
B. | B和D用肺、氣囊和皮膚與外界進行氣體交換 | |
C. | B在生殖和發育方面的特點是胎生、哺乳 | |
D. | A和B、C、D的主要區別是體內沒有脊柱 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 生態環境的多樣性 | D. | 生態系統的多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁具有保護和支持作用,是細胞必不可少的結構 | |
B. | 細胞膜可以控制物質進出,外界有害物質不會進入細胞 | |
C. | 細胞核是遺傳信息庫,含有指導發育的全部信息 | |
D. | 細胞質中都含有大液泡、葉綠體和線粒體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com