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旱地里的農作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進（　　）

A．根的呼吸作用	B．葉的蒸騰作用
C．根的吸水	D．葉的光合作用

植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．農田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤中的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致根爛掉；因此農田淹水以后必須及時排澇，是為了讓植物的根得到足夠的氧氣，維持根的正常呼吸．
故選：A．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?萊蕪）選取生長正常的牽牛花進行如下圖所示的光合作用實驗：

①將此裝置經黑暗處理一晝夜后，移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是

將葉片中原有的淀粉消耗殆盡

．
（2）在光下放置數小時后，發現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠，產生這一現象的原因是

植物的蒸騰作用和液體的蒸發

．
（3）通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明；比較葉片乙和丙，可以說明

光合作用需要光和二氧化碳

．
（4）根據以上實驗所得結論，對溫室里的農作物采取

增加光照、提高二氧化碳含量、增施有機肥料、合理密植、間作套種等

等（請答出兩條）措施可以提高產量．
（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的

碳-氧平衡

起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

旱地里的農作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進（　　）

A．根的呼吸作用

B．葉的蒸騰作用

C．根的吸水

D．葉的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

旱地里的農作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進

A.
根的呼吸作用
B.
葉的蒸騰作用
C.
根的吸水
D.
葉的光合作用

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年四川省樂山市沐川縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

旱地里的農作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進（）
A．根的呼吸作用
B．葉的蒸騰作用
C．根的吸水
D．葉的光合作用

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