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【題目】下圖為草原生態系統請根據圖回答問題

(1)圖中生產者是________

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為_______者。

(3)圖中有_____條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會____________________

(5)如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是______________

(6)寫出其中一條食物鏈:____________________________

(7)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占的比例是相對偉大的,說明生態系統具有一定的__________________

【答案】 消費者 5 先增加后減少 草→兔 →狐 自動調節能力

【解析】試題分析:(1)生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生產者、消費者和分解者;(2)在一個生態系統中,數量最多是生產者;(3)食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者據此可以解答本題

(1)生態系統包括生物部分和非生物部分非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物部分包括生產者、消費者和分解者生產者主要指綠色植物,消費者指各種動物,分解者指營腐生生活的細菌和真菌等圖中的草是生產者;(2)在動物直接或間接以植物為食,在生態系統中屬于消費者;(3)食物鏈的起點是生產者,以下依次是初級消費者、次級消費者一條條的數圖中的食物鏈有:草鷹;草狐;草狐;草鷹;草鷹,共5;(4)狐吃鼠和兔,因此如果狐大量減少,鼠和兔的數量增加,當鼠和兔達到一定數量時又因食物不足而死亡,因此鼠和兔將會先增加后減少;(5)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)因此如果受到DDT污染,體內DDT含量最高的生物是鷹

;(6)圖中的食物鏈有:草鷹;草狐;草狐;草鷹;草鷹,共5;(7)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占的比例是相對偉大的,說明生態系統具有一定的自動調節能力。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為長骨結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)終生具有造血功能的紅骨髓存在于[ ] 內.

(2)此骨若與相鄰的骨構成關節,則圖中[1]應屬于 (填“關節頭”或

“關節窩”),表面覆蓋著

(3)取該骨10克鍛燒后剩下7克,說明此骨的主人是 (填“未成年人”“老年人”).

(4)此人因意外造成骨折,需要對骨折部分進行手術,醫生要特別注意保護[ ] 才有利于骨的愈合.

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【題目】用豌豆做遺傳學實驗時,豌豆花未開放時前進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為( )
A.單性花自花傳粉
B.單性花異花傳粉
C.兩性花自花傳粉
D.兩性花異花傳粉

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【題目】尿的形成主要與腎單位有關.如圖是尿的形成過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)血液在流經[ ] ______時,除血細胞和______ 外,血液中的其它成份,都可以過濾到______中形成原尿.

(2)原尿流經[ ] ______ 時,全部的______、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收回血液.

(3)人體排尿,不僅起到排出______ 的作用,而且對調節體內水和______ 的平衡也具有重要作用。

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【題目】某校生物興趣小組的同學發現果蠅的翅有長翅和殘翅,為此進行遺傳實驗,實驗的過程和結果如圖所示,請根據以下遺傳圖解,分析回答問題.

(1)果蠅的長翅與殘翅是一對_性狀,親代果蠅都是長翅,子代中出現殘翅,這種現象叫___

(2)根據如圖可以推斷出________是隱性性狀.

(3)果蠅體細胞中有4對染色體,生殖細胞中染色體的數目是________條.

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【題目】如圖為桃花的結構示意圖,據圖回答問題:

(1)請寫出下列圖中編號的名稱:[1]__、[4]__

(2)花粉位于圖中的[]__ 里;

(3)此桃花完成受粉后,圖中的[]__能發育成種子,如果圖中的[]__被害蟲吃掉后將不能結出果實.

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【題目】同學們一定聽過“小蝌蚪找媽媽的故事”吧?小蝌蚪長得不像青蛙媽媽,而像小魚,但是在發育的過程中,小蝌蚪會慢慢長出四肢,越來越像青蛙媽媽。青蛙的發育要經歷以下幾個過程,請看下圖并回答問題.

(1)請將青蛙的個體發育過程按順序寫出來________________________________

(2)從圖中可以看出青蛙的發育類型屬于___________________

(3)青蛙的生殖和發育都離不開________

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【題目】用一些關聯詞把概念聯系起來制成概念圖,可以幫助我們理解概念之間的關系.

(1)請根據呼吸作用的實質,將水、能量、有機物、二氧化碳填入概念圖的正確位置.

_____,②_____,③_____,④_____

(2)請根據果實的形成過程,寫出概念圖中標號所代表的結構名稱.

_____,②_____,③_____,④_____

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【題目】如圖是某生態系統示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)數一數,如圖所示的食物網中共有_____條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈_____

(2)要構成一個完整的生態系統,除圖中所示的成分外,還缺少了非生物因素和_____

(3)如果這個生態系統被有毒物質污染了,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,那么體內有毒物質最少的生物是_____,體內有毒物質最多的生物是_____

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