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保護動物多樣性要在          、          和              三個層次上制定保護戰略和采取保護措施，這些措施包括           、              和法制教育與管理。
遺傳物質、物種和生態環境；采取保護措施

試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理．就地保護的主要措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最有效的措施。故答案為：遺傳物質、物種和生態環境；采取保護措施
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與無脊椎動物相比，脊椎動物的特征是（      ）
A．都是陸生動物B．都是哺乳動物C．都是恒溫動物D．體內都有脊柱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“多個物種，一個星球。一個未來” 。其中“多個物種”具體是指
A．物種的多樣性B．基因的多樣性
C．生態學系統的多樣性D．蛋白質多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物的多樣性不包括（       ）。
A．生物數量的多樣性B．生物基因的多樣性
C．生態系統的多樣性D．物種的多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物種類多樣性的實質是基因的多樣性。（　  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是我國野生生物資源特點的是（ ）
A．物種豐富
B．我國是世界上被子植物物種最多的國家
C．特有的和古老的物種多
D．經濟物種豐富

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這兩句詩體現了野生生物資源的： (    )
A．研究價值B．藥用價值C．美學價值D．生態功能價值

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

．關于我國生物多樣性的敘述中，錯誤的是（   ）
A．我國是生物種類最豐富的國家之一
B．我國是世界上裸子植物最豐富的國家，享有“裸子植物故鄉”的美譽
C．我國是世界上生物數量最多的國家
D．我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數都位于世界的前列

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

菊原產我國，目前世界上有2萬至2.5萬個品種，我國有7000種左右。這一實例體現了生物多樣性中的
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態系統多樣性D．數量多樣性

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