【題目】氧氣從肺部擴散人血后，絕大部分（ ）
A.與靜脈血結合
B.與動脈血結合
C.與血紅蛋白結合
D.與白細胞結合
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為常見的六種植物，請回答有關問題：
（1）上述植物中，沒有根、莖、葉分化的是 ．
（2）能產生種子，但是種子外面沒有果皮包被的是 ．
（3）能作為空氣污染程度指示植物的是 ．
（4）屬于被子植物的是 ．
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【題目】如圖為某生態系統中部分食物鏈組成的食物網簡圖，請據圖回答問題．
（1）該生態系統共有_____條食物鏈．
（2）寫出圖中最長的一條食物鏈：_____．
（3）該生態系統中的生產者是_____．
（4）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是非生物部分及_____．
（5）如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染，則體內有毒物質含量最多的生物是_____．
（6）如果大量捕殺該生態系統中的蛇，在一定時間內鼠的數量會_____．
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【題目】通過基因工程技術，科學家把“人乳鐵蛋白基因”轉到牛的體內，可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白。這種技術是（ ）
A. 發酵 B. 轉基因技術 C. 克隆技術 D. 雜交育種
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【題目】表中是人口專家關于近親結婚危害的數據統計表，請據表回答：
（1）從表格中可以看出，近親結婚的后代患病率比正常結婚的后代患病率_____，為什么？________。
（2）這些遺傳病符合遺傳規律嗎？_____。是由顯性基因控制還是隱性基因控制？______。
（3）當看到表兄妹準備結婚時，你應該怎么做？________。
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【題目】在20世紀生命科學發展的歷史長河中，果蠅成為經典遺傳學的“主角”，被譽為“培養”諾貝爾獎得主的小昆蟲。圖一表示甲、乙兩只果蠅及體細胞內的染色組成，圖二表示果蠅的灰身與黑身在親代和子代的性狀表現，用D、d表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：
（1）圖一中甲、乙兩只果蠅，雄果蠅是______，判斷的依據是______。
（2）果蠅個體既有灰身的又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為______。果蠅體色的不同表現類型，是由染色體上的______控制的。
（3）果蠅的灰身和黑身基因位于Ⅱ號染色體上。根據圖二的雜交實驗可知，______是顯性性狀，子代個體的基因組成為______，子代個體中出現黑身雄果蠅幾率是______。
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：
（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是__圖，屬于動物細胞的是__圖．
（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[]___．
（3）人體與動物細胞在形態結構上不一樣，但都具有[]__、[] 細 和[]__等基本結構，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構[]__、[]__和[]__．
（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]__．
（5）被成為遺傳信息庫的是__，其中含有遺傳物質．
（6）在細胞中，具有控制物質進出作用的結構是__．
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