科目：初中生物 來源：2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，從某人手臂靜脈注射藥物后，藥物流經心臟各腔的先后順序為（ ）
A．①③④② B．②①③④
C．④②①③ D．③④②①
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為光學顯微鏡的4個鏡頭．哪一組鏡頭看到的細胞數量最多？（ ）
A．乙和丁 B．甲和丙
C．乙和丙 D．甲和丁
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市鄆城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題
如圖是細菌和酵母菌結構示意圖，據圖回答
（1）細菌與酵母菌共有的結構是 ；
（2）兩者的區別是酵母菌有明顯的 屬于真核生物（真菌）
（3）酵母菌與植物葉肉細胞的區別是細胞內無葉綠體，營 生活
（4）生殖方式上看，大部分真菌主要依靠產生 進行繁殖
（5）酵母菌與高等動物細胞結構上的區別是有 和液泡
（6）細菌的基本形態有三種，圖中的細菌形態上看屬于 菌．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市鄆城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中是細菌、酵母菌、噬菌體共有的特征的是（ ）
A．都是單細胞生物 B．都具有蛋白質和遺傳物質
C．都用孢子繁殖后代 D．都有細胞膜和細胞核
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市鄆城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞分裂能夠產生新細胞，細胞分化可以形成不同的細胞群．對此，以下描述正確的是（ ）
A．剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同
B．所有的細胞長到一定程度后可再進行分裂
C．細胞分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先進行復制
D．所有細胞都能在遺傳物質的控制下分裂、分化
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示神經系統的模式圖，請回答：
（1）圖中A代表 ．
（2）若圖示學生聽到鈴聲進入教室的反射，則A表示耳部結構的 ；若此圖示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，則A表示眼睛的 ．
（3）小明無意中手指突然碰到燙的物體，立即縮回手，這是神經沖動的傳導途徑是 （用序號和箭頭表示）．
（4）小明在縮手后會感覺到燙手了，此感覺是在 產生的．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對病毒、細菌和真菌的認識正確的是（ ）
A．病毒沒有細胞結構，分裂生殖
B．真菌都是多細胞生物
C．細菌的繁殖方式是孢子生殖
D．細菌沒有成形的細胞核
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
既是蠶豆種子的主要部分，又是蠶豆新植物體幼體的部分是（ ）
A．①②④ B．①②③
C．①②④⑤ D．①②③④⑤
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