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14.如圖是葉片結構示意圖,據(jù)圖回答相關問題:

(1)寫出圖中序號所示結構名稱:②柵欄組織③海綿組織.
(2)葉片進行光合作用所需的二氧化碳從[⑥]氣孔處進入葉內(nèi),葉片所制造的有機物通過[⑤]中的篩管自上而下運輸?shù)礁、花、果實等器官中?br />(3)葉片呈綠色,是因為構成圖中標號⑦⑧所示結構的細胞內(nèi)含有葉綠體.葉綠體是進行光合作用的場所.

分析 據(jù)圖可知:①上表皮、②柵欄組織、③海綿組織、④下表皮、⑤葉脈、⑥氣孔、⑦保衛(wèi)細胞、⑧葉肉.

解答 解:(1)據(jù)圖可知:①上表皮、②柵欄組織、③海綿組織、④葉脈、⑤下表皮、⑥保衛(wèi)細胞、⑦氣孔.
(2)表皮上有氣孔,是氣體交換和水分散失的門戶,也是氣體交換的“窗口”,光合作用的原料二氧化碳是從⑥氣孔吸收進入葉片內(nèi).葉脈里有導管和篩管,導管能夠向上運送水和無機鹽,篩管能夠向下運送有機物.
(3))⑧葉肉細胞中靠近上表皮的柵欄組織呈圓柱形,排列整齊,細胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的海綿組織形狀不規(guī)則,排列疏松,細胞里含葉綠體較少.葉肉細胞含有的葉綠體里具有葉綠素,形成氣孔的⑦保衛(wèi)細胞中也有少量的葉綠體,所以葉片中含有葉綠體的細胞有葉肉細胞和保衛(wèi)細胞,它們都可以進行光合作用.因為葉綠體是進行光合作用的場所.
 故答案為:(1)柵欄組織; 海綿組織;
(2)⑥; 氣孔;篩管;
(3)⑦⑧;光合作用.

點評 分清葉片的基本結構及其主要功能是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.生物探究小組在探究“唾液在淀粉消化中的作用”時,準備了相關的實驗材料和設備,設計了1號和2號對照實驗,實驗方案如下:
試管編號加入的物質(zhì)溫度環(huán)境冷卻后滴加實驗現(xiàn)象
1淀粉糊;2ml唾液37℃水浴10min2滴碘液 
2淀粉糊;2ml清水37℃水浴10min2滴碘液 
3淀粉糊;2ml唾液0℃水浴10min2滴碘液
請分析回答問題:
(1)1號試管和2號試管這一組實驗中,實驗變量是唾液,預測其實驗現(xiàn)象,會變藍的是2號試管.
(2)為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,增設了3號試管,使3號試管與1號試管成對照實驗,那么3號試管“加入的物質(zhì)”中還要有2ml唾液.3號試管的實驗現(xiàn)象是變藍,由此可得實驗結論是:溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是顯微鏡結構圖,請據(jù)圖回答:
(1)拿取顯微鏡時應用右手握住[⑫]鏡臂,左手托住鏡座;觀察物象時應用左眼在[①]目鏡上觀察,右眼睜開用于畫圖.
(2)我們可以轉動[10]反光鏡 來調(diào)節(jié)光線的強弱.
(3)接近玻片標本的鏡頭是[④]物鏡.
(4)通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖象,若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞的結構,則應將載玻片向左上方移動,使要觀察的細胞位于視野中央.轉換成高倍鏡后,用細準焦螺旋調(diào)節(jié)至物象清晰.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是長骨結構圖,看圖并回答以下問題
(1)骨膜內(nèi)層的成骨細胞,與骨的長粗和骨折后的修復有關.
(2)與一般人相比,運動員的長骨中,f所示的結構要厚一些.
(3)由此可知,長骨是一種器官.根據(jù)形態(tài)不同,骨可以分為長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.土壤板結不利于植物的生長,原因是( 。
A.缺少肥料、不利于光合作用
B.缺少水分、不利于呼吸作用
C.缺少氧、不利于植物根進行呼吸作用
D.缺少二氧化碳、不利于光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在探索原始生命的起源問題上,米勒的實驗證明了( 。
A.從無機物合成有機物的化學過程是可能的
B.從有機小分子物質(zhì)合成有機高分子物質(zhì)是可能的
C.原始生命起源于陸地
D.原始生命起源于原始海洋中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是心臟結構示意圖,請根據(jù)圖片回答問題:
(1)心臟壁主要是由肌肉組織構成,心臟能夠推動血液在血管里循環(huán)流動.
(2)在心臟的四個腔中,A是左心房,D是右心室,其中心臟壁最厚的是B(填字母).
(3)在心臟結構的A與B之間、C與D之間有防止血液倒流的結構是房室瓣;在心室與動脈之間有防止血液倒流的結構是動脈瓣.
(4)與A相連的血管是[c]肺靜脈,其內(nèi)流動著動脈血,與D相連的血管是[b]肺動脈,其流動著靜脈血血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.出血時,血液呈鮮紅色,血液流呈噴射狀,血量比較大,這是( 。
A.毛細血管出血B.動脈出血C.靜脈出血D.內(nèi)出血

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4.某生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回植物標本后拍攝了如下一些照片,其中哪些植物屬于植物界中最高等的(  )
A.腎蕨和水綿B.油松和葫蘆蘚C.向日葵和玉米D.玉米和水綿

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同步練習冊答案
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