下列關于生物圈的敘述，錯誤的是（ ）
A．生物圈是指地球表面有生物生存的圈層
B．生物圈包括大氣圈下層、水圈和巖石圈上層
C．生物圈是指陸地以上和海洋以下各約100米厚的范圍
D．生物圈能為生物提供生存所需的基本條件
科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海榮成三十五中七年級上期中生物試卷（五四制）（解析版） 題型：選擇題
患感冒時，常感覺呼吸不暢，主要原因是（ ）
A．鼻黏膜分泌的粘液過多 B．氣管、支氣管分泌痰液過多
C．鼻粘膜充血腫脹 D．聲帶充血腫脹
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省威海市初一上期中生物試卷（五四制）（解析版） 題型：選擇題
在一個生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（ ）
A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．非生物成分
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市成武縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物體的結構層次包括（ ）
A．組織→細胞→器官→植物體
B．細胞→組織→器官→植物體
C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市成武縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞的分化是指（ ）
A．一個細胞變成兩個細胞的過程
B．細胞形態(tài)發(fā)生改變的過程
C．細胞功能發(fā)生改變的過程
D．細胞形態(tài)、結構、功能發(fā)生改變的過程
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市成武縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
任何一個科學難題的攻克，往往都需要科學家經(jīng)過不斷地、反復地進行科學探究，科學家探究成功的關鍵是（ ）
A．提出問題 B．作出假設 C．制定計劃 D．得出結論
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
麻雀是鳥綱雀形目文鳥科麻雀屬鳥類的通稱（如圖），國家二級保護動物．麻雀棲息于居民點和田野附近．白天四處覓食，活動范圍在2.5〜3千米以內．在地面活動時雙腳跳躍前進，不耐遠飛，鳴聲喧噪．主要以谷物為食．當谷物成熟時，多集結成群飛向農(nóng)田吃谷物．繁殖期食部分昆蟲，并以昆蟲育雛．繁殖力強．在北方，3〜4月開始繁殖，每年至少可繁殖2窩．巢簡陋，以草莖、羽毛等構成，大都建在屋檐下和墻洞中．每窩產(chǎn)卵4〜6枚．卵灰白色，布滿褐色斑點．雌雄輪流孵卵．孵化期11〜12天．雛鳥全身裸露，15天以后才能出飛自行覓食．請回答下列問題：
（1）麻雀的外部形態(tài)和內部結構適于飛行，其特有的呼吸方式為 ．
（2）在麻雀的消化系統(tǒng)中，可以將食物磨碎的結構是 ．
（3）在麻雀居住集中的地方，當有入侵鳥類時它們會表現(xiàn)得非常團結，直至將入侵者趕走為止．從獲得途徑上看，麻雀的這種行為屬于 行為．
（4）下列四種動物中，與麻雀生殖方式最接近的是 ．
A．大鯢 B．蛇 C．中華鱘 D．蝙蝠
（5）麻雀主要以谷物為食，的確能從人們那兒搶走很多的糧食．上世紀五十年代，人們一度將麻雀列為四害之一，曾對它們進行過大規(guī)模的圍剿．結果造成麻雀數(shù)量銳減，蟲災頻發(fā)．后來，人們用臭蟲頂替四害之一的麻雀，把麻雀從四害的罪名下解放出來，還它以清白和自由．從生態(tài)學的角度看，你認為麻雀不能滅除的原因是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是植物光合作用示意圖，A字母所代表的內容是（ ）
A．氧氣 B．水分 C．無機鹽 D．二氧化碳
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古興安盟烏蘭浩特十二中八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
母雞的孵卵行為屬于（ ）
A．學習行為 B．社會行為
C．先天性行為 D．捕食行為
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