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【題目】如圖是五種生物,請分析回答:

(1)從形態結構來看,A、B、E都有肺這一呼吸器官,除肺外,A和B與呼吸密切相關的結構分別是______________。E的體表覆蓋__________________,既能保護身體,又能減少體內水分的蒸發適于陸地生活。 如果將A、B、C、E分成兩類,其分類依據是_________。

(2)從細胞結構來看,細胞有細胞壁的是__________(填字母序號)。

(3)D類生物的生殖方式是________________。

【答案】 氣囊、皮膚 角質的鱗片 有無脊椎 D 分裂生殖

【解析】如圖A是鳥類,B青蛙屬于兩棲動物,C蝴蝶屬于節肢動物,D是細菌,E壁虎屬于爬行動物。

(1)A鳥類有氣囊,與肺相通,位于內臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。B青蛙屬于兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,由于其肺不發達,結構簡單,濕潤的皮膚里密布著毛細血管,因此皮膚能進行氣體交換,有輔助呼吸的作用。E蜥蜴體表覆蓋角質鱗片或甲,可以減少體內水分的散失,適于陸地生活。如果將A、B、C、E分成兩類,其分類依據是有無脊椎。
(2)D是細菌,細胞內沒有成形的細胞核,屬于原核生物。

(3)細菌的生殖方式是分裂生殖。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲依次為桃的花、枝條和果實的結構示意圖,請據圖回答:

(1)在桃花的結構中,最主要的部分是[ ] 和[ ]

(2)按照芽的著生位置不同進行劃分,芽A應屬于 ,芽B應屬于

(3)桃樹的枝條能夠不斷伸長的原因是: ,能夠逐年增粗的原因是:

(4)桃子是由受精卵后的[ ] 發育而來,其中C是由 發育而來,D是由 發育而來,在桃子的果實中只有一粒種子的原因是

(5)如圖乙是果農在改良果樹品種時所采用的方法,該方法的生殖方式屬于 ,若接穗為開紅花的蜜桃,砧木為開百花的蜜桃,接穗枝條上花朵的顏色應是

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【題目】如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(Y)依次經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線.下列對此曲線含義理解正確的是( 。

A. 若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ一定小腸

B. 若Y表示血液中二氧化碳氣體,則Ⅱ為組織細胞處的毛細血管

C. 若Ⅱ所示結構為腎小管,則Y一定是尿素

D. 若Ⅱ所示結構為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質

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【題目】家兔是植食性動物,它的消化道區別于人類的最大特點是

A、盲腸發達 B、大腸發達 C、小腸發達 D、胃發達

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【題目】“等著我”是中央電視臺推出的公益欄目。該欄目旨在打造全媒體平臺,助人尋親,實現團聚夢想。有一對夫婦想通過“等著我”欄目組尋找走失多年的女兒,F有女孩前來認親,但僅靠外貌特征難以確定親子關系,需要通過DNA檢測來鑒定。請回答下列問題:

(1)基因是控制性狀的基本遺傳單位,是DNA分子片段,它位于細胞核內的_____上,會通過這對夫婦產生的_____傳遞給他們的后代。因此,可以通過檢測該對夫婦與女孩之間的基因關系來確定親子關系。

(2)通過DNA檢測已經確定該女孩與這對夫婦是親子關系,但該女孩與這對夫婦的外貌特征仍存在差異,這種現象在遺傳學上叫做_

(3)若丈夫表現為能卷舌(基因組成為Aa),妻子表現為不能卷舌(基因組成為aa),則該女孩的基因組成應是_____。

(4)如果這對夫婦再生育一個孩子,這個孩子是男孩的可能性是_____。如果生育的是男孩,則與卵細胞結合的精子染色體組成可表示為_____。

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【題目】下列食物鏈正確的是

A. 草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹 B. 蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

C. 草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細菌 D. 蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細菌

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【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發育時期青春期。在青春期,男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請分析下圖并回答問題。

(1)從圖1的曲線可知男生身高增加最快的年齡大約是__________歲左右,女生身高增加最快的年齡大約是__________歲左右;進入青春期吋,青少年的身高生長速度______(快,慢)。

(2)依據圖2的曲線可知,進入青春期后,男性的__________和女性的__________迅速發育。

(3)從圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得__________

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【題目】“一母生九子,九子各不同”說明了生物多樣性中的___________,另外兩個是____________________________

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【題目】圖中所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的_______進入瓶內。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量是______

(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是_____________。

(4)巴斯德在研究過程中采用了________

A.觀察法 B.實驗法 C.分析推理 D.以上都是

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