科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇鹽城阜寧八年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
愛護花草樹木是每個人的責任和義務.樹木屬于生態系統中的
A.非生物部分 B.生產者
C.消費者 D.分解者
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科目:初中生物 來源:2015年廣東省汕頭市金平區初三中考模擬生物試卷(一)(解析版) 題型:?????
小王的牙齦經常出血,她的飲食中應該多吃一些( )
A.含維生素A豐富的食物
B.含維生素B1豐富的食物
C.含維生素C豐富的食物
D.含維生素D豐富的食物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西安康五里建設初中八年級第一學期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當皮膚某處劃破流血時,能聚集到傷口部位進行止血、吞噬病菌的血細胞分別是
A、紅細胞、血小板 B、白細胞、血小板
C、白細胞、紅細胞 D、血小板、白細胞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南湘潭分水鄉八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于社會行為的是( )
A.猴王稱霸 B.蜂群分工
C.螞蟻通訊 D.烏賊噴墨
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南武岡第三中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家鴿的體內,氣囊直接與下列哪一結構相通
A、口腔 B、氣管
C、肺 D、肝臟
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甘薯可以用塊根、種子和莖繁殖,還可以通過組織培養繁殖.為了保持某種甘薯的優良性狀,下列通常不能用來繁殖的是( )
A.塊根 B.莖
C.種子 D.組織細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李明同學為了探究鯽魚“浮頭”的原因,取來兩只相同的魚缸甲、乙,并設計了下列實驗方案,試選出最合理的一種 ( )
A.取大小、活力相當的兩條鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲中泵 入空氣,乙中不作處理,放置于相同的環境中觀察
B.取一大一小活力相當的鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲用玻璃 封閉,乙不作處理,放置于相同的環境中觀察
C.取大小、活力相當的兩條鯽魚,分別放入甲、乙魚缸中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環境中觀察
D.取大小、活力相當的六條鯽魚,平均投放于甲、乙魚缸中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環境中觀察
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質量生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花的結構中,最主要的部分是( )
A.花柄 B.花被
C.花托 D.花蕊
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