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【題目】左揪子又稱左利手(慣用左手),與右利手是一對相對性狀,且存在隱性關系(基因用R、r表示)下圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解,父母積極響明應“二孩”政策,他們再生一個右利手男孩的基因型及概率分別是

A. RR、1/4B. RR 或 Rr、1/8

C. RR 或 Rr、3/8D. Rr、1/8

【答案】C

【解析】

(1)人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。(2)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。

圖中,父母均為右利手,女兒曉曦左利手(慣用左手),表明左利手(慣用左手)是隱性性狀,右利手是顯性性狀。“顯性基因用R表示,隱性基因用r表示”,則右利手的基因組成是RR或Rr,左利手(慣用左手)的基因組成是rr。父母遺傳給左利手(慣用左手)(rr)曉曦的基因一定是r,因此父母的基因組成為Rr,遺傳圖解如圖1:

從圖1看出,該夫婦所生孩子是左利手的基因組成是RR或Rr,人的性別遺傳過程如圖2:

從圖2看出,人類生男生女的機會均等各是50%,因此“曉曦父母準備生二胎”,第二胎生男孩的可能性是50%;從圖1看出,“曉曦父母準備生二胎”,第二胎生右利手孩子的可能性是75%,所以“曉曦父母準備生二胎”,第二胎生右利手男孩的可能性是75%×50%═37.5%(3/8),C正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發育過程中染色體的變化,根據圖回答:

(1)ab分別表示父母的體細胞,它們的染色體數均為46條。A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞cd分別叫 ,它們的染色體數均為 條。

(2)B過程表示受精作用,通過受精作用形成的e細胞叫 ,它的染色體數為 條。C過程表示個體發育,f細胞是女兒的體細胞,其染色體數為 條。

(3)分析上圖可知,人的體細胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體,一條來自 ,一條來自 。這些染色體都是由 兩種有機物組成的。

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【題目】“進化樹”(如圖)簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系,以下說法正確的是

A. A代表原始生命,生活在海洋中,古代爬行類B進化成鳥類,部分鳥類進化成哺乳類

B. A由于營養方式不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是門

C. C與苔蘚植物相比,一個典型的特征是具有雙受精現象

D. 從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型

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【題目】一片森林中的所有生物是一個生態系統。

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【題目】分析下圖所示四個裝置,回答有關問題。

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗,利用___裝置。

(2)裝置②中試管里冒出的氣體是____

(3)裝置③中塑料袋內壁的水珠主要來自植物的________。該作用主要是通過植物哪一器官進行的?____

(4)裝置④實驗進行一段時間后,觀察到的實驗現象是試管中澄清石灰水變____。此實驗證明植物呼吸作用產生了________氣體。

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【題目】某研究人員曾經對綠色植物的光合作用與呼吸作用做過以下研究。

實驗一 將某綠色植物放在黑暗裝置中,分別測定在不同溫度下植物對氧氣的吸收量,如圖1所示。ab分別表示10 ℃和20 ℃時植物吸收氧氣量隨時間變化的情況。

實驗二 按圖2所示裝置進行黃豆種子呼吸作用和番茄植株光合作用實驗。

請分析回答下列問題。

(1)分析實驗一可知,一定范圍內,溫度越高植物吸收氧氣越________

(2)由實驗一結果可推知,在實驗二中,當廣口瓶內黃豆種子溫度適當________時,會促進玻璃罩內番茄植株的光合作用。

(3)聯系本實驗,試分析吐魯番瓜果特別甜的原因:__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示兩個加塞的廣口瓶,甲瓶內裝有萌發的種子,乙瓶內裝有等量煮熟的種子。請根據圖回答下列問題。

(1)若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現象將是____;將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中,觀察到的現象是______

(2)出現上述現象的原因:甲瓶中的種子會吸收空氣中的___,將種子內的________分解成二氧化碳和水。

(3)設置乙瓶的目的是什么?本實驗能說明什么問題?

____

(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶,你有什么感覺?這是為什么?

__

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【題目】制作酸奶時,會導致發酵失敗的操作是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】“對光”是光學顯微鏡使用過程中的重要步驟。進行這一步驟時,應該先調節 ,選用一個較低倍物鏡;再調節 ,選用一個較大的光圈;最后調節 的角度,直至在目鏡中看到明亮的圓形視野( )

A. 轉換器、遮光器、反光鏡 B. 反光鏡、轉換器、遮光器

C. 遮光器、轉換器、反光鏡 D. 轉換器、反光鏡、遮光器

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同步練習冊答案
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