【題目】晚成鳥在育雛階段要用大量的食物喂養后代，這樣會損害農作物，對人類有害。( )
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】聽覺形成的正常途徑是
A. 聲波→鼓室→三塊聽小骨→聽神經→聽覺中樞
B. 聲波→鼓膜→三塊聽小骨→聽覺中樞
C. 聲波→鼓室→耳蝸聽覺感受器→聽神經→聽覺中樞
D. 聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內聽覺感受器→聽神經→大腦皮層聽覺中樞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖圓圈表示生物本身具有的特點, 重合部分表示它們的共同特點, 下列觀點不正確的是（ ）
A.P可以表示用皮膚輔助呼吸
B.Q可以表示生態系統的消費者
C.E可以表示體內有脊柱
D.F可以表示真正的陸生動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請據圖回答下列問題
（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是 ．
（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會脹大，這表示氣的過程．在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積 ， 肺便擴張，胸腔內的氣體壓力相應 ， 于是氣體就被吸入．
（3）人體通過吸氣和呼氣實現了肺與的氣體交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中，甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖，丙是顯微鏡的結構示意圖．請據圖回答下列問題：
（1）圖中________是植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是________．（填寫圖中字母）
（2）細胞的代謝與遺傳受[]________的控制，其內含有遺傳物質．
（3）甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是________．
（4）在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，刮取口腔上皮細胞前，需向載玻片上滴加________．
（5）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經找到要觀察的物像，可以調節顯微鏡的[]________，使物像更加清晰．如要觀察的物像位于視野的左上方，應將裝片向________移動，使之位于視野的中央，便于觀察．陰雨天光線較弱時，應選用圖中[5]的________（“平”/“凹”）面鏡．
（6）上圖中，具有保護細胞、控制物質進出的結構是[]________．
（7）甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的[_]________中榨取出來的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項除哪項外均是符合營養衛生和飲食衛生要求的好習慣（�。�
A. 食物多樣化、不挑食 B. 講究食物營養成分的搭配
C. 飯后應立即加強體育運動，以助消化 D. 不暴飲暴食，按時進餐
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