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下圖為生態系統碳循環示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是

A.生產者、消費者、分解者

B.分解者、生產者、消費者

C.消費者、生產者、分解者

D.生產者、分解者、消費者

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖為生態系統碳循環示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)由圖可知,碳在生態系統中主要以_________的形式進行循環。
(2)大氣中的二氧化碳首先依賴于圖中②所代表的 _________進入生物體內。
(3)據科學測定,大氣中的二氧化碳含量在逐漸增加,依圖分析其主要原因。_________________________________________。
(4)動植物遺體和排出物中的碳通過⑥所代表的_________返回大氣中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為生態系統碳循環示意圖。請據圖回答問題:

(1)由圖可知,碳在生態系統中主要以____________形式進行循環。

(2)大氣中的二氧化碳首先依賴于②所代表的____________進入植物體內。

(3)據科學測定,大氣中的二氧化碳在逐年增加,其主要原因是____________________ __________________________________________________________。(最少寫出兩條。)

(4)動植物遺體及排泄物中的碳通過⑥所代表的____________返回大氣中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

生態系統中的能量流動伴隨著物質循環,下圖為生態系統碳循環示意圖。下列各項中敘述不正確的是(   )

A.①表示動物體內能量流向植物                   B.③表示植物的光合作用

C.④表示動物的呼吸作用                             D.⑤表示微生物的分解作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為生態系統碳循環過程圖解,圖中的甲、乙、丙所代表的生物類群分別是(   )

A.生產者、消費者、分解者                        B.消費者、生產者、分解者

C.分解者、消費者、生產者                        D.生產者、分解者、消費者

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同步練習冊答案
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