【題目】在現代農業示范園區創新園內，一株“植物”上邊長著西紅柿，下面竟然生長的是土豆。一株“植物”上長著白菜，下面長著蘿卜，請問這主要采用了哪種繁殖技術?（ ）
A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 雜交
同步練習西南師范大學出版社系列答案
補充習題江蘇系列答案
學練快車道口算心算速算天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體眼球結構與相關調節過程示意圖。請回答下列問題：
（1）人能看清遠近不同的物體，是因為圖中[4]______的曲度可以調節，形成清晰的物像落在圖中[8]______上，而視覺是在______產生的。
（2）白天，看完電影后，從電影院出來，圖中[3]瞳孔將會______。
（3）圖中腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺內的毛細血管，通過血液循環調節心臟等器官的機能，從而出現面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現象，這種調節方式屬于______調節。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質，①②表示人體的器官，③④⑤⑥表示人體的血管，圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖，丙圖是心臟結構模式圖，請據圖回答。
（1）上面有關圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是_____。
（2）某人患了急性肺炎，醫生給他靜脈（手臂處）注射藥物進行治療，藥物隨血液循環到達肺部，經過心臟腔室的先后順序是_____（用箭頭和序號表示）。
（3）圖丙中能夠防止血液倒流的結構是____（填各稱）。流靜脈血的有_____（填序號）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體下列結構中的二氧化碳濃度的排序正確是（ ）
A.肺動脈＞肺靜昧＞上臂肌肉細胞
B.上臂肌肉細胞＞肺動脈＞肺靜脈
C.肺靜脈＞上臂肌肉細胞＞肺動脈
D.上臂肌肉細胞＞肺靜脈＞肺動脈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人從小到大，是依靠食物提供所需要的物質和能量。進入人體的食物經消化和吸收后，才能被細胞利用。下圖為食物經過人體消化道時各器官及其主要功能示意圖，①～⑥表示結構。請回答：
（1）食物在消化液中消化酶的作用下逐步分解的過程屬于化學性消化。在[③]中，在_____酶的作用下，可將食物中的_____進行初步的化學性消化。
（2）食物在消化道內被咀嚼和攪拌的過程屬于物理性消化。在消化道中，具有物理性消化功能的器官除①外，還有[]_____，[]_____。
（3）對食物的消化除了依賴消化道及消化道管壁內的小腺體外，還離不開位于消化道外的大消化腺，如肝臟、唾液腺和_____等人群中有些人患有肝炎或肝硬化，這類病人在飲食上應注意少吃_____。
（4）淀粉、蛋白質和脂肪等大分子有機物只有被消化為葡萄糖、氨基酸、_____等小分子物質才能被人體吸收利用。
（5）[④]是消化道上最長的一段，它的內表面有許多環形突起，稱為_____。在這些突起的表面有還有許多毛絨狀的突起，稱為_____。這些結構特點使其吸收營養物質的_____大大增加。因此，[④]是人體吸收營養物質的主要器官。
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