下圖是莖的結構示意圖
(1)春天同學們都愿意擰柳哨,擰下來的圓筒相當于圖中的[ ]___________,它的內層是___________,里面有運輸___________的___________ (結構)。
(2)擰后抽出的一根白桿是圖中的[ ]_________;夾在[3]與[1]之間的是[ ]_________,它能使柳樹的莖______________________。
(3)若圖中的莖是柳樹的主干,它是由枝芽的___________發育而成的。
(4)若將采下的柳樹枝插進盛有紅墨水的瓶中,過一段時間,將柳枝縱切,可以觀察到[ ]___________被染紅了。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2015屆山東臨清京華中學初二下期第一次單元測試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是種子的結構示意圖,請據圖回答(E涂AB,F涂AC)
(1)位于種子的最外面,起保護作用的是[?? ](把答案涂在答題卡26題)。
(2)將來能發育成莖和葉的結構是[?? ](把答案涂在答題卡27題)。
(3)種子的主要結構是胚,它是由?? (填代號)構成的一個整體。
(4)玉米是被子植物,它與裸子植物的根本區別在于種子外面有____包被。
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖為某植物莖的結構示意圖,請根據該示意圖回答下列有關問題:
(1)圖中1所在位置主要含有起運輸功能的結構是___________;圖中3所在的位置含有起運輸功能的結構是___________。
(2)圖中2所示結構為___________,這層結構向內分裂形成新的___________,向外分裂形成新的___________,使植物的莖不斷長粗。
(3)圖中箭頭4表示的是____________________________________________。
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