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【題目】下面有六種動(dòng)物,試根據(jù)表解方式,回答問(wèn)題.

(1)分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱(chēng):
, ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥
(2)在a處應(yīng)填的特征是:
(3)如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),它應(yīng)屬于脊索動(dòng)物門(mén)亞門(mén)綱.
(4)蜘蛛與上述六種動(dòng)物中動(dòng)物具有最多的相同特征(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)).

【答案】
(1)青蛙;貓;麻雀;蜜蜂;蝸牛;海蜇
(2)體溫恒定
(3)脊椎動(dòng)物;哺乳
(4)蜜蜂
【解析】解:(1)根據(jù)動(dòng)物有無(wú)脊柱把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,蝸牛、海蜇、蚯蚓背部沒(méi)有脊柱為無(wú)脊椎動(dòng)物,而青蛙、麻雀、貓有脊柱為脊椎動(dòng)物;而青蛙、麻雀、貓又根據(jù)有無(wú)翅膀分為兩類(lèi),麻雀有翅膀,青蛙和貓沒(méi)有翅膀;青蛙的生殖方式為卵生,貓的生殖方式為胎生;蝸牛、海蜇、蚯蚓根據(jù)有無(wú)硬殼分為兩類(lèi),蝸牛有硬殼,而海蜇、蚯蚓沒(méi)有;海蜇的身體不分節(jié),蚯蚓的身體分節(jié).據(jù)此可以判斷出①為麻雀、②是貓、③是青蛙、④是蝸牛、⑤是蚯蚓、⑥是海蜇.(2)脊椎動(dòng)物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,因此在a處應(yīng)填的特征是,恒溫動(dòng)物.(3)哺乳動(dòng)物的主要特征就是胎生哺乳,如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),胎生的動(dòng)物都需要哺乳后代,因此它應(yīng)屬于哺乳綱.(4)蜘蛛屬于蛛形綱、節(jié)肢動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物,而圖中屬于節(jié)肢動(dòng)物的是無(wú)脊椎動(dòng)物中有翅的昆蟲(chóng)④蜜蜂.
【考點(diǎn)精析】利用分類(lèi)的依據(jù)與方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如圖三個(gè)類(lèi)群,下列描述錯(cuò)誤的是( )

A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2
B.類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物
C.類(lèi)群1,2,3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物
D.類(lèi)群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在保護(hù)海洋魚(yú)類(lèi)資源中,規(guī)定魚(yú)類(lèi)準(zhǔn)許捕撈的尺寸,規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格,是為了限制捕撈

A親魚(yú) B成魚(yú)

C幼魚(yú) D魚(yú)卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是已經(jīng)發(fā)育的雞胚胎,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖乙中的6時(shí)發(fā)育中的胚胎,它是由圖甲中的[]發(fā)育來(lái)的,為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是圖甲中的[]和[]
(2)卵殼上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔,這些氣孔的作用是
(3)下面是幾種鳥(niǎo)卵孵化成雛鳥(niǎo)所需要的時(shí)間:

鳥(niǎo)名

家燕

麻雀

家鴿

天鵝

鴕鳥(niǎo)

孵化時(shí)間/天

12﹣15

14

17﹣19

20﹣22

28﹣32

34﹣38

45

表中鳥(niǎo)卵體積從左到右依次增大,由表中數(shù)據(jù)你能得出什么結(jié)論?
(4)麻雀、布谷鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括等階段.
(5)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育主要是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有圖甲中的[]
的保護(hù),有此結(jié)構(gòu)的其他動(dòng)物類(lèi)群是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中鳥(niǎo)兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是(  )

A.禁止開(kāi)發(fā)利用任何生物資源
B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地
C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量
D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種動(dòng)物捕捉食物時(shí),使用觸手

A. 水蛭 B. 烏賊 C. 扇貝 D. 海葵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期,需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 下面是四位同學(xué)選擇的早餐,其中營(yíng)養(yǎng)最合理的是( )

A.牛奶、雞蛋、饅頭、水果、蔬菜 B.餅干、飲料、方便面

C.肉絲面、火腿腸、咸菜 D.稀飯、雞腿、油條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它們能將復(fù)雜的_____分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的_____起著不可替代的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等等,都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).圖中有機(jī)物含量最多的生物是 , 它是生態(tài)系統(tǒng)中的
(2)如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)能力;圖中,如果大量捕捉野生青蛙和鳥(niǎo)類(lèi),一段時(shí)間內(nèi),會(huì)導(dǎo)致蝗蟲(chóng)的數(shù)量 , 使水稻減產(chǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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