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在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量關(guān)系是( )。

A．植物<草食動(dòng)物<肉食動(dòng)物

B．植物>草食動(dòng)物>肉食動(dòng)物

C．植物=草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物

D．不一定

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是逐級(jí)遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少，因此生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高而數(shù)量減少，可見在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中植物的能量多于草食性動(dòng)物中的能量，草食性動(dòng)物中的能量多于肉食性動(dòng)物中的能量，故選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A．池塘生態(tài)系統(tǒng)	B．森林生態(tài)系統(tǒng)
C．城市生態(tài)系統(tǒng)	D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是               。
(2)圖中A是指         ；C       所含的能量通過        的呼吸作用散失。
(3)圖中畫的方框依次縮小，意思是表明            。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著          進(jìn)行，它們共同將生態(tài)系統(tǒng)的         聯(lián)成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系如右圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表的生物是     ；B代表的生物是     ；C代表的是     。
（2）冬天草類減少，兔子數(shù)量     ，狼的數(shù)量     ；春天雨量充沛，草類增多，此時(shí)兔子數(shù)量     ，狼的數(shù)量     。在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫     。
（3）由于大量捕殺狼，導(dǎo)致狼在草原中滅絕，草原中的兔子將會(huì)(    )

A．增多

B．減少

C．維持不變

D．先增多、后減少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的食物網(wǎng)中，要使E的產(chǎn)量最高，把能量集中引向E的食物鏈應(yīng)是( )。

A．A→B→C→E	B．A→B→E
C．A→D	D．A→B→C

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是隨著下列哪項(xiàng)而進(jìn)行的？( )

A．生態(tài)系統(tǒng)中的生物	B．生態(tài)系統(tǒng)中的個(gè)別動(dòng)物
C．生態(tài)系統(tǒng)中的分解者	D．物質(zhì)的循環(huán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

D.D.T是一種不易被分解的有機(jī)農(nóng)藥，人們并沒有到南極大陸去噴灑D.D.T，而從來未離開南極的企鵝體內(nèi)也積累了D.D.T。這個(gè)實(shí)例說明（）
A.D.D.T揮發(fā)性強(qiáng)
B.考察隊(duì)員把D.D.T帶到了南極
C.從施藥地區(qū)遷去的動(dòng)物將D.D.T帶到了南極
D.D.D.T在生物圈中流動(dòng)，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)池塘被農(nóng)藥污染，在池塘中有一個(gè)食物鏈：
浮游植物→水蚤→魚→魚鷹，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是………（）

A．浮游生物

B．水蚤

C．魚

D．魚鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖示東昌湖內(nèi)某些生物間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。你認(rèn)為該食物鏈中物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向是( )