細胞分裂過程的正確順序是（ ）
①細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核；
②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁；
③細胞核由一個分兩個．
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②
科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”．這句詩里描寫了動物的哪些運動方式？（ ）
A．跳躍、爬行 B．飛行、跳躍
C．飛行、游泳 D．跳躍、爬行
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是（ ）
A．綠色植物的光合作用 B．綠色植物的呼吸作用
C．綠色植物的蒸騰作用 D．動物的呼吸作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
移栽植物時，下列做法與降低蒸騰作用無關的是（ ）
A．選擇陰天移栽植物 B．移栽植物時剪去部分枝葉
C．對移栽后的植物進行遮陽 D．根部帶一個土坨
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表為某同學探究“光照對鼠婦生活的影響”的實驗設計．以下修改意見正確的（ ）
位置 | 鼠婦數量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 干燥 |
紙盒右半部 | 10只 | 陰暗 | 濕潤 |
A．左右兩側的溫度都應設置為25℃
B．左右兩側都應設置為黑暗環境
C．左右兩側的濕度可以不同
D．左右兩側的鼠婦數量可以不同
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
中學生物興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；分別在1、2號魚缸中加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放入上述魚缸中，在相同適宜的環境中孵化。
回答下列問題：
(1)青蛙的有性生殖方式為____(選填“卵生”、“胎生”)；青蛙的發育屬于__________ 發育，發育過程包括受精卵→____ →幼蛙→成蛙等階段。
(2)該實驗方案中對照組的編號是____。
(3)實驗時需要定時觀察記錄的內容是__________。
(4)支持上述假設的實驗結果是____________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學七年級下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
做“觀察魚的血液微循環"實驗時
（1）當魚初接觸濕棉花時馬上跳動，這一反應屬于 （填“非條件"或“條件”）反射；
（2）在顯微鏡下觀察尾鰭時，找到了紅細胞單行通過的血管，此血管的名稱是 ；
（3）實驗中由于小魚時常跳動導致觀察困難。小魚跳動是否與濕棉花的溫度有關?為此，小科進行了如下探究：先用20℃水浸泡后的棉花覆蓋在一組小魚上，然后計算小魚在5min內的平均跳動次數；過一段時間后，再先后用15℃和10℃水浸泡后的棉花重復上述實驗。記錄數據如下：
溫 度 | 20℃ | 15℃ | 10℃ |
平均跳動次數 | 15 | 12 | 7 |
本實驗的結論是
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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州埇橋區閔賢中學八年級下第一次階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
能使細菌對不良環境具有較強的抵抗能力的結構是（ ）
A．莢膜
B．鞭毛
C．菌落
D．芽孢
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