【題目】遺傳學上將生物體的形態特征或生理特性叫做 ，生物的性狀傳給后代的現象稱為 。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（題文）王同學了解生物知識后，在自己家的魚缸里投放了一些新鮮的水草。他的主要目的是（ ）
A. 清潔魚缸里的水 B. 使魚缸更富有情趣 C. 供給魚新鮮食物 D. 增加水中的氧含量
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀圖理解，下圖是某家族成員的關系圖譜，據圖回答下列問題：
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學上稱為一對________。
（2）若3、4都有酒窩，他們所生兒子7無酒窩，則可判斷出________是顯性性狀。
（3）若用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則孩子7（無酒窩）的基因組成為________；若3和4這對夫婦再生一個孩子8，無酒窩的概率為_______。
（4）若5的酒窩是經整容而獲得的，這種性狀________（選填能或不能）遺傳給9，_________和_________就是基因在親子代間傳遞的橋梁。
（5）4號的性染色體組成為__________，其中X染色體來自_______號，父母控制性狀的基因通過____________傳遞給子女。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草原生態系統的食物網，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.該生態系統的生產者是草
B.圖中鷹和蛇只有捕食關系
C.若要構成一個完整的生態系統，除圖中所示的成分外，還缺少非生物部分和分解者
D.該生態系統中的能量最終來自太陽能
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列昆蟲中屬于完全變態發育的一項是（ ）
①家蠶�、诿鄯洹、垠啊、芑认x�、莺、薅鼓�
A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥
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