我們生活的環(huán)境中有大量的病原體，但一般情況下我們不會得病，這是因為有免疫系統(tǒng)的保護。右圖中的免疫類型屬于 免疫，引起人體產生抗體的物質是 。
科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題
（2015·臨沂）觀察和實驗是科學探究最基本的方法，下列與之有關的敘述正確的是
A、在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和碘液
B、不動其它部分，只將物鏡由10×轉換成45×時，視野將會變亮
C、當視野中的物鏡位于右下方時，向右下方移動載玻片能使物像移至視野中央
D、用鑷子尖輕壓蓋玻片時，會變形的黑邊圓形圖像是細胞
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖，以下有關分析正確的是
A．如果新生兒的性別為男性，則精子中的性染色體為X，卵細胞中的性染色體為Y
B．精子由父親的睪丸產生，卵細胞由母親的卵巢產生，過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里
C．在過程Ⅱ中，細胞核內的染色體先進行復制，然后平均分配到兩個新細胞中
D．精子和卵細胞各含有23條染色體，經過程Ⅰ，任意配對為受精卵中的23對染色體
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東泰安卷）生物（解析版） 題型：選擇題
右圖曲線表示在適宜條件下，某植物種子萌發(fā)過程中鮮重的變化，下列分析錯誤的是
A.Ⅰ、Ⅲ階段種子的鮮重顯著增加
B. Ⅰ、Ⅱ階段種子的干重顯著減少
C.第Ⅲ階段種子的胚根已發(fā)育成幼根
D. 第Ⅲ階段種子增加的重量主要是水
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）生物（解析版） 題型：探究題
春種一粒粟，秋收萬粒子。某生物興趣小組的三個同學對植物種子萌發(fā)所需的條件特別感興趣，于是他們三人分工合作，都以大豆種子為材料進行了實驗探究。現(xiàn)將他們的實驗設計與數(shù)據(jù)結果整理于下表。請認真分析表格內容，回答有關問題：(表中未說明的環(huán)境因素，均認為條件適宜)
學生名稱 | 裝置標號 | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數(shù) | 發(fā)芽率 |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 |
（1）甲同學實驗設計的目的是 。
（2）丙同學設計的實驗與甲乙兩同學的相比，明顯不足之處是種子數(shù)量太少，這樣做不科學的原因是 。
（3）從甲乙丙三位同學的實驗結果可以得出的結論是 。
（4）在適宜的條件下，A.D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 。
（5）一般來說，種子吸水萌發(fā)時自身有機物的總重會逐漸減少，是因為 。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）生物（解析版） 題型：填空題
依據(jù)防止食品腐敗的主要原理分析：食物放入冰箱保存是為了 細菌和真菌，食物煮熟后食用是為了 細菌和真菌。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）生物（解析版） 題型：選擇題
“葉在光下制造淀粉”的實驗中，葉片經酒精脫色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分顯示的顏色分別是：
A.藍色 藍色 B.藍色 黃白色 C.黃白色 黃白色 D.黃白色 藍色
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