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某同學探究“溫度對鼠婦生活影響”的實驗設計，但還不完善，對其修改正 ( )

A．左右兩側應分別為濕土和干土

B．左右兩側都應該保持20℃

C．左右兩側都應該保持陰暗環境

D．左右兩側的鼠婦數量可以不同[

試題分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，影響鼠婦生活的非生物因素有光、溫度、水分、空氣等，在探究溫度對鼠婦生活影響的實驗中，溫度是這個探究實驗中的唯一變量，其他條件都相同，選C。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地衣是哪兩種生物共生在一起形成的（）

A．細菌和苔蘚植物	B．細菌和藻類植物
C．真菌和苔蘚植物	D．真菌和藻類植物

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鳥和昆蟲都有翅，所以會飛。（）

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環境中直接影響生物生活的各種因素叫做

，它可以分為

和

。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下各項屬于影響生物生活的因素是………………………………( )

A．陽光	B．空氣
C．與某生物有關的其他生物	D．前面三項都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

據上圖回答問題：（[ ]內填寫數字）

鳥類特有的呼吸方式是 ,當鳥吸氣時外界的空氣進入肺,進行，同時一部分空氣進入［］暫時儲存；呼氣時該結構內氣體又進入［］，再進行一次這樣每呼吸一次，空氣經過次氣體交換。這種呼吸方式提高了氣體交換的效率。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

體內不含葉綠色素，只能利用現成的有機物維持生活的營養方式，叫做（）

A．共生

B．寄生

C．自養

D．異養

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是家鴿體內氣囊的分布示意圖，請分析回答：

(1)給出圖中序號結構的名稱：1.______2.________3.________
(2)家鴿進行氣體交換的場所是____________。
(3)家鴿身上最發達的肌肉是，骨骼輕、薄，好處是。
(4)家鴿的前肢變成，其上生有幾排大型羽毛。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組在老師的指導下探究光照對鼠婦生活的影響，請你一起來完成探究的過程。
（1）提出問題：_________________________?
（2）作出假設：______________________________________。
（3）制定并實施計劃：
a準備好實驗材料，在鐵盤內鋪一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋紙板，一側蓋玻璃板，形成 _____ 和 _____兩種環境。
b在兩側中央各放入5只鼠婦，靜置兩分鐘后，每分鐘統計一次兩種環境中的鼠婦數目，統計10次。
（4）得出結論：
a觀察的結果：黑暗一端的鼠婦數量比明亮一端的（多或少）。
b得出的結論：__________________________________________。

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