【題目】如圖是人體某種免疫過程，下列相關敘述正確的是（ ）
A.圖中細胞①表示淋巴細胞
B.圖中細胞①中不含有染色體
C.該防線能抵御多種病原體
D.該過程為人體的第一道防線
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學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人腦側面示意圖，據圖回答問題：
（1）鋼琴家嫻熟的指法，是由【 】____中的運動中樞發出的指令和由【 】____控制的協調平衡來共同完成的。
（2）酒后駕車很容易導致車禍。車禍中如果②部位受到損傷，會出現_______的現象；如果③部位受到損傷，則會出現________________的現象，如果搶救不及時或傷勢過重還會導致死亡。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴滴草履蟲培養液，并把兩滴培養液連通，當在右側培養液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現的現象，并從中得出結論：
（1）分別在下圖（）內用“一”表示草履蟲移動的方向。
__________
（2）出現不同現象的原因是：甲_______乙_____。
（3）得出的結論是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據神經系統的結構示意圖回答：
(1)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑：_________________。
(2)某人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是［ ］______________。
(3)由（1）（2）可知，脊髓具有的功能是____________。
(4)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動的是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列一系列動物行為中，哪一組的行為全為先天性行為（ ）
①蜘蛛結網 ②晨雞報曉 ③貓抓老鼠 ④蜜蜂舞蹈 ⑤嬰兒吃奶 ⑥老馬識途
A．①②⑨④ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．①②④⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某草原生態系統中的食物圖，請據圖回答問題。
⑴從生態系統的成分來看，圖中草叢中的蘑菇屬于，各種動物屬于，在該生態系統還應有的成分是。
⑵圖中共有條食物鏈，請寫出其中最長的一條：
⑶假如狐的數量大量減少，的數量將會增加，但不會無限制增加下去，因為生態系統具有能力。
⑷在生態系統中，不同生物之間由于與的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。
⑸在一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成。
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