科目：初中生物 來源： 題型：
（2013?衡陽）如果用如圖表示各種概念間的關系，下列選項中與圖示相符的是（ ）
| 選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 動物 | 無脊椎動物 | 節肢動物 | 昆蟲 |
| B | 生物圈 | 生態系統 | 綠色植物 | 生產者 |
| C | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
| D | 綱 | 科 | 目 | 種 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2013?衡陽）判斷題（共6小題，每小題1分，共6分．正確的打“√”，不正確的打“×”） （1）利用馬鈴薯的塊莖上的芽來繁殖后代屬于有性生殖 × × （2）越古老的地層中化石所對應的生物越簡單、低等，生活在水中的生物種類也越多． √ √ （3）動脈里流動的是動脈血，靜脈里流動的是靜脈血． × × （4）利用生物反應器生產人類所需要的物質，可減少復雜的生產程序和環境污染． √ √ （5）控制傳染源或切斷傳播途徑，或保護易感人群，都可預防傳染病的流行． √ √ （6）有“蟲眼”的蔬菜、水果農藥含量少． × × ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2013?衡陽）如圖是高等植物細胞的結構圖，據圖分析回答：（注意在“[]”內填數字序號，“-”上填寫文字）（1）西紅柿中有酸味或甜味物質存在于細胞的 液泡 液泡 內．（2）與動物細胞相比，它多了①細胞壁、⑤大的液泡和③ 葉綠體 葉綠體 ．（3）將菠菜浸泡在涼水中，清水不變色；用開水浸泡后，水會變成綠色．這是因為開水損傷了圖中（菠菜）細胞的[ 2 2 ]細胞膜 細胞膜 ．（4）細菌與它相比，細菌的細胞內沒有成形的[ 4 4 ]細胞核 細胞核 ．（5）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時，視野的左上方有一個細胞，欲將它移至視野正中央需將玻片標本向 左上方 左上方 移動．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2013?衡陽）如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖，請據圖回答下列問題：（1）牛奶中的蛋白質在消化道中最終被分解為 氨基酸 氨基酸 ．圖中c表示被消化后的營養成分進入循環系統的過程為吸收 吸收 ．（2）圖中a、b表示氣體從外界進出肺泡，在此過程中，主要通過 呼吸運動 呼吸運動 來實現．從肺泡流出的血液首先回到心臟的左心房 左心房 （左心房/右心室）（3）圖中f表示腎小球的過濾作用形成 原尿 原尿 ，圖中g表示腎小管的重吸收 腎小管的重吸收 作用形成尿液．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2013?衡陽）根據所學的生物知識回答下列問題： （1）今年3月份衡山萱洲開滿了金黃色的油菜花，吸引了許多游客前來觀賞，還有許多蜜蜂在花叢中飛舞．吸引游客和蜜蜂的主要是花的 花瓣 花瓣 部分，農民在給油菜播種前松土，主要是為種子萌發提供充足的空氣 充足的空氣 ．（2）為了自己和他人的安全，交警提示“喝酒不駕車，駕車不喝酒”．馬路上執勤交警一旦發現了異常，會果斷地攔下該車，對可疑司機進行酒精測試．有時要求司機做抽血檢驗，醫生從司機前臂的一條“青筋”抽取了血液，該“青筋”屬于 靜脈 靜脈 血管．喝醉后，酒精麻痹了司機的小腦 小腦 ，開車時動作不協調，易發生交通事故．（3）“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐．”這句諺語說明植物不僅能涵養水源，還可以通過蒸騰作用促進生物圈的 水 水 循環．（4）“草盛豆苗稀”，其中的草與豆是 競爭 競爭 關系．查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
