分析 生物的特征:(1)生物的生活需要營養(2)生物能進行呼吸(3)生物能排除體內產生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應.(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的.
解答 解:(1)蘆薈花慢慢地長高了,說明生物具有生長的現象;蘆薈的莖向南彎曲說明生物能對外界刺激作出反應.
(2)植物向光性的原因是單側光照過后,生長素由向光一側朝背光一側運輸,使生長素分布不均勻,背光側比向光側分布多,生長比向光側快,從而導致植物彎向光源生長.曉紅同學把花盆旋轉,把彎的莖朝向陽光,蘆薈花的莖又直了.
故答案為:
(1)蘆薈花慢慢地長高了,說明生物具有生長的現象;蘆薈的莖向南彎曲說明生物能對外界刺激作出反應.
(2)植物向光性的原因是單側光照過后,生長素由向光一側朝背光一側運輸,使生長素分布不均勻,背光側比向光側分布多,生長比向光側快,從而導致植物彎向光源生長.曉紅同學把花盆旋轉,把彎的莖朝向陽光,蘆薈花的莖又直了.
點評 生物的特征是區分生物與非生物的依據.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的變量都相同 | |
B. | 可以任意設置變量 | |
C. | 除實驗變量外其他條件都相同 | |
D. | 實驗變量是隨著實驗的進行不停變換的條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚主要靠鰭的擺動產生前進的動力 | |
B. | 蚯蚓的運動器官是腹部的剛毛 | |
C. | 蝗蟲靠長在胸部的三對足和長在腹部的兩對翅運動 | |
D. | 鳥的胸肌發達,能牽動兩翼完成飛行動作 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1是比較堅硬的韌皮部 | |
B. | 5是樹皮,其內層的4是木質部 | |
C. | 3是髓,它呈淺綠色,結構比較疏松 | |
D. | 莖的某一部分受到創傷并露出2,則露出的部分不能增粗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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