分析 雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,是花的主要結構,一朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實,子房中的胚珠發育成種子.
解答 解:(1)甲圖中②是花藥,③是花絲,②③合稱雄蕊;花粉受雌蕊柱頭粘液的刺激才能萌發,所以能夠接受花粉并促進花粉萌發的結構是①柱頭.
(2)被子植物受精的過程是:當花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠中結合,形成受精卵.這過程就叫受精.而后受精卵發育成種植的胚;胚珠發育成種子;子房發育成果實.
(3)當花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在雌蕊柱頭分泌的粘液刺激下生出花粉管,花粉管穿過花柱,進入⑤子房,一直到達⑥胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠中結合,形成受精卵.這個過程就叫受精.受精完成后子房的發育具體發育為可見,⑤子房發育,最終形成果實,其中的⑥胚珠發育成B、種子;受精卵發育成種植物的胚.
(4)首先我們知道遇碘液成藍色的物質是淀粉,然而作為玉米種子的營養物質(淀粉)主要儲存在胚乳中.因此,把碘液滴在玉米種子的縱切面上,染成藍紫色的部分是胚乳.
當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后雌蕊的發育情況為如上圖.
可見:胚乳是由受精極核發育來的.因此把碘液滴在玉米種子的縱切面上,被染成藍色的部分是由受精極核發育來的,種子的主要結構是胚,是由受精卵發育成的,
故答案為:(1)雄蕊;①;柱頭;
(2)花粉管;兩個精子;
(3)⑤;子房壁;⑥;胚珠;
(4)受精極核;胚;受精卵
點評 解答此類題目的關鍵是理解受精過程和果實種子的形成.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陸生鳥類和哺乳類腎臟的腎小管和集合管很長 | |
B. | 沙漠鼠具有冬眠、穴居和晝伏夜出等行為 | |
C. | 金魚藻等沉水植物葉表皮細胞外無角質層,葉綠體大且多 | |
D. | 扎根海底的巨型藻類通常只能出現在大陸沿岸附近 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細血管 | D. | 毛細淋巴管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 親代高莖植株不含隱性基因 | |
B. | 所有矮莖植株的基因組成都是相同的 | |
C. | 子一代高莖植株的組成都是相同的 | |
D. | 豌豆莖的高矮只由基因決定,與種植條件無關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
鳥名 | 家燕 | 麻雀 | 家鴿 | 雞 | 鴨 | 天鵝 | 鴕鳥 |
孵化時間/天 | 12-15 | 14 | 17-19 | 20-22 | 28-32 | 34-38 | 45 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照植物的經濟價值 | B. | 按照植物的觀賞價值 | ||
C. | 按照植物的生活環境 | D. | 按照植物的形態結構 |
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