科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
荷蘭一家公司最近推出一種微型的迷你西瓜新品種．在相同環境中進行培養，這種西瓜比普通西瓜整整小20倍，這種現象可以說明（ ）
A． 同一性狀，基因型相同
B． 同一性狀，基因型不同
C． 不同一性狀，基因型相同
D． 不同一性狀，基因型不同
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建長泰第二中學七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，置于37攝氏度溫水中，1h后植物油不見了．配制的消化液可能是（ ）
A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、唾液、膽汁
C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、唾液、胰液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖一表示某生態系統中的食物網；圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔。請據圖回答下列問題。
（1）生態系統中，能量流動的起點是從_________________開始的。
（2）圖一只表示出該生態系統中的生產者和消費者，除此之外，生態系統完整的生物部分還應包括_____________________。該食物網由____________條食物鏈組成。
（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是___________。
（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是__________。
（5）森林生態系統與圖一所處的生態系統相比，自動調節能力___________。
（6）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是____________________________→動物體。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖是自然界碳循環的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么 ( )
A．甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者
B．甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者
C．甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者
D．甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列分類單位中包含生物類型最多的是 ( )
A．門 B．綱 C．科 D．種．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建上杭茶地中學八年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
地球上最初的生命誕生在 （ ）
A．原始大氣 B．現代大氣 C．原始海洋 D．現代海洋
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生態系統的營養結構基礎是
A ．所有的生產者 B．陽光、空氣、水分
C．食物鏈和食物網 D．草食動物與肉食動物
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