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【題目】關(guān)于下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分裂
C.過程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.過程④表示細(xì)胞分化

【答案】C
【解析】A、細(xì)胞生長是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無限制的長大,一部分細(xì)胞長到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂.圖中①的過程表示細(xì)胞的生長,A不符合題意;
B、細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化.圖中②過程表示細(xì)胞的分裂,B不符合題意;
C、圖中③過程表示細(xì)胞分裂非常快,并且可以不斷分裂,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生了變化,C符合題意;
D、過程④表示細(xì)胞分化;在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織,D不符合題意.

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),掌握生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長,以及對(duì)細(xì)胞分化形成組織的理解,了解經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答:

(1)A—B的過程為
(2)A—C的過程為
(3)B屬于 , 因?yàn)樗怯稍S多的細(xì)胞結(jié)合在一起形成的。

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【題目】種子萌發(fā)的環(huán)境條件有適宜的 、一定的 、充足的

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【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖中的生產(chǎn)者是__,消費(fèi)者中草食性動(dòng)物是__,肉食性動(dòng)物是__

(2)此圖中食物鏈有__條,它們相互連接構(gòu)成了__

(3)此圖中最長的食物鏈為__

(4)如果大量、持續(xù)捕殺狐貍,短期內(nèi)兔、鼠因天敵減少而數(shù)量會(huì)__,草的數(shù)量會(huì)減少,導(dǎo)致植被退化.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是(  )
A.使細(xì)胞與外部環(huán)境分開
B.對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用
C.具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能
D.能對(duì)生命活動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們?cè)谟?/span>__發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成體的____差異很大,稱這種發(fā)育過程為__.其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為__

(2)D、E所示受精作用都是在__(選填“體內(nèi)”或“體外”),后者所示胎兒通過____從母體內(nèi)獲取各種養(yǎng)料和氧氣,并排出廢物,從而大大提高了后代的成活率.

(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于__生殖,這種生殖方式能使后代表保持__的優(yōu)良性狀.在生產(chǎn)實(shí)踐中快速繁殖種苗用到的技術(shù)是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一特征不是所有生物都有的(

A.能進(jìn)行呼吸

B.需要營養(yǎng)物質(zhì)

C.能生長繁殖

D.能進(jìn)行光合作用

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【題目】你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的組成是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是鳥和
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會(huì)先
(4)如果植物被噴過農(nóng)藥,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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