A. | 蝌蚪長成青蛙 | B. | 魚的血液流動 | C. | 孔雀開屏 | D. | 鯨“噴”水 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量挑選粒大的種子作為樣本 | |
B. | 為了避免浪費只需取3~5粒種子為測定樣本即可 | |
C. | 每次至少要取100粒種子作為樣本,重復測定1~2次,取幾次的平均值作為測定結果 | |
D. | 每次至少要取10000粒種子作為樣本,重復測定1~2次,取幾次平均值作為測定結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種類細胞的產生是細胞分化的結果 | |
B. | ①具有產生興奮和傳導興奮的特性 | |
C. | ②可用作DNA親子鑒定 | |
D. | 不同種類的細胞形態、結構、功能、壽命等特征也都不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①含有細胞核,能吞噬入侵的病菌 | |
B. | ②若代表血漿,主要成分是水,能運輸養料和廢物 | |
C. | ③數量最多,具有運輸氧氣的功能 | |
D. | 輸血時血型不合,④會凝集成團 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球的濾過作用 | B. | 汗腺排出汗液 | ||
C. | 腎小管的重吸收作用 | D. | 呼吸排出大量水蒸氣 |
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