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(2013?黑龍江模擬)在農業生產中人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力,因為豆科植物的根中有(  )
分析:此題考查的是細菌、真菌在自然界中的作用,可結合共生的內容來分析,據此答題.
解答:解:大豆、花生等屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能夠吸收的含氮物質,從而使得植物生長良好,而植物則為根瘤菌提供有機物,可見B符合題意.
故選:B
點評:關鍵點:根瘤菌與植物共生,有固氮作用,為植物增加氮肥.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質,又能把其它不需要的物質擋在外面,這主要是由于(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)隨著我國航空科技的發展,宇航服也受到了大家的關注.宇航服可以保證宇航員在失重條件下血液能正常運輸,這是受到了哪種動物的啟示(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)請據圖回答下列問題:
(1)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造
有機物
有機物
,不僅養活了自己,還養活了蟲和鳥,所以它是生態系統中的
生產
生產
者.
(2)圖中的蟲和鳥是生態系統中的
消費者
消費者
,它們不僅能幫助植物傳粉和傳播
種子
種子
,而且直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的
物質
物質
循環.
(3)圖中的細菌和真菌是生態系統中的
分解
分解
者,通過①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的
有機物
有機物
;通過④可以看出,動植物遺體被分解后產生的
二氧化碳
二氧化碳
無機鹽
無機鹽
又能夠被植物重新利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)某日,黑龍江省某煤礦一遇險礦工被困井下11天后成功獲救.下面是在救援及救治過程中的有關問題,請結合圖示分析解答:

(1)遇險礦工的“求救聲”刺激救援隊員[6]
耳蝸
耳蝸
_內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動被傳遞到
大腦皮層的聽覺中樞
大腦皮層的聽覺中樞
形成聽覺.
(2)礦工被救出時需用黑布遮住眼睛,因為突見光亮后[A]
瞳孔
瞳孔
不能迅速調節進人眼內光線的多少,導致[D]
視網膜
視網膜
受到損傷.適應后去掉黑布,光線經
晶狀體
晶狀體
的調節在
視網膜
視網膜
上成像,在(大腦皮層的) 視覺中樞形成視覺.
(3)被救礦工排便、排尿功能正常,說明脊髓的
反射
反射
傳導
傳導
功能正常.
(4)給礦工注射某些抗生素前要進行“過敏”試驗,以防出現“過敏反應”.引起“過敏反應”的抗生素在免疫學上稱為
抗原
抗原
.抗生素是由
真菌
真菌
產生的.

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