| A、②③⑤ | B、③④⑤ | C、②⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、①表示動(dòng)物體內(nèi)能量流向植物 | B、③表示植物的光合作用 | C、④和②分別表示動(dòng)、植物的呼吸作用 | D、⑤表示微生物的分解作用 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、葉片闊而扁平，有利于進(jìn)行光合作用 | B、葉表皮細(xì)胞里有葉綠體，所以葉片是綠色的 | C、葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用 | D、葉肉細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、是光合作用的場(chǎng)所 | B、含葉綠素而呈現(xiàn)綠色 | C、是光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器 | D、只存在于葉肉細(xì)胞中 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、空氣中的氮 | B、水中的無(wú)機(jī)鹽 | C、土壤所含的肥料 | D、光合作用 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、光合作用必須在光下才能進(jìn)行 | B、綠色植物葉片中的水主要由根尖的伸長(zhǎng)區(qū)從土壤中吸收，通過(guò)蒸騰作用運(yùn)輸?shù)饺~片 | C、①代表氧氣，②代表二氧化碳 | D、綠色植物通過(guò)光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的碳-氧平衡 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、胚根沒(méi)有發(fā)育成根而死亡 | B、植物不能從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽而死亡 | C、細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素，不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物而死亡 | D、細(xì)胞不能從土壤中吸收水分而死亡 |
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
| A、葉綠體中的葉綠素所吸收的光能 | B、有機(jī)物中的化學(xué)能 | C、植物細(xì)胞的能量來(lái)自光能，動(dòng)物細(xì)胞的能量來(lái)自食物 | D、由化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的能量 |
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