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13.小明上課時突然出現肚子疼,老師將他緊急送到醫院,經診斷為急性闌尾炎,醫生為其進行了輸液治療,請根據所學的有關知識,分析回答下列問題:
(1)小明到醫院后,還進行了血常規化驗,醫生根據化驗單上得白細胞數量增多,判斷其體內有炎癥,結合痛的部位最后診斷為急性闌尾炎.
(2)根據病情,醫生在其上臂為他進行了靜脈注射.藥物經血液循環,首先匯集到[7]上腔靜脈,進入心臟的右心房腔;當心臟的右心室收縮時,可將含有藥物的血液輸送到肺,此過程中房室瓣關閉,防止血液倒流;經過肺循環,藥物到達心臟的左心房,再經左心室收縮,血液進入血循環的另一條途徑--體循環,使
藥物進入闌尾發揮作用.
(3)綜上所述,上臂注射的藥物要經過肺1次,心臟2次才能到達闌尾發揮作用.

分析 圖示中,1是上肢及頭部毛細血管網、2是左肺處毛細血管網、3是肺靜脈、4、5是腹腔內各器官毛細血管網、6是下肢毛細血管網、7是上腔靜脈、8是主動脈、3是肺動脈、X是右心房、Z是右心室、9是下腔靜脈.

解答 解:(1)小明到醫院后,還進行了血常規化驗,醫生根據化驗單上得白細胞數量增多,判斷其體內有炎癥,結合痛的部位最后診斷為急性闌尾炎.
(2)根據病情,醫生在其上臂為他進行了靜脈注射.藥物經血液循環,首先匯集到[7]上腔靜脈,進入心臟的右心房腔;當心臟的右心室收縮時,可將含有藥物的血液輸送到肺,此過程中房室瓣關閉,防止血液倒流;經過肺循環,藥物到達心臟的左心房,再經左心室收縮,血液進入血循環的另一條途徑--體循環,使藥物進入闌尾發揮作用.
(3)通過靜脈注射藥物治療急性闌尾炎時,藥物到闌尾時經過的路線是上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→闌尾管,需次經過2次心臟才能到達闌尾..
故答案為:(1)白細胞;
(2)[7];上腔靜脈;右心房;右心室;房室瓣;左心房;體循環;
(3)1;2;

點評 正確認識圖中各結構的名稱和各箭頭的含義,是做好該題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我國古籍《草木疏》上說“蝗類青色,長角長股,股鳴者也”說明動物能通過什么來傳遞信息(  )
A.聲音B.氣味C.動作D.語言

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.細胞是構成生物體的基本結構和功能單位.如圖示動、植物細胞結構模式圖,據圖回答下列問題:

(1)圖2示植物細胞的結構,[1]細胞膜的主要功能是控制物質進出細胞.
(2)能夠將光能轉化為化學能的結構是[7]葉綠體,能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[4]線粒體.
(3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[5]液泡結構.
(4)控制細胞物質進出的結構是細胞膜,細胞的遺傳信息庫是細胞核.
(5)圖2細胞進行分裂時,細胞核先分裂,最后形成細胞壁.
(6)細胞分裂,使細胞的數目增多,細胞生長,使細胞的體積增大.
(7)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是[3]細胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.下面是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,請根據圖示回答下列問題:
(1)圖一中花粉由輸精管進入圖一中[③]胚珠與卵細胞結合形成受精卵,它是植物發育的起點.它將來發育成圖二中的①②④⑤(選填圖二中的序號).花生的“麻屋子”是由圖一中的②(填圖一中的序號)發育而來的.
(2)圖三中的b是由圖二中的[①]胚芽發育來的,它進一步發育成莖和葉.
(3)圖四中B是由圖三中的[a]幼葉發育成的.
(4)被子植物是指種子外有果皮包被,要想形成果實,在開花之后還要經過傳粉和受精兩大過程.
(5)為了探究環境溫度對菜豆種子萌發的影響,小金同學設計了如下實驗:
A.選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機平均分成3組,分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養皿內,都放上適量的水.
B.用記號筆在每個培養皿上做好記號(如圖五所示),然后將三個培養皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養箱中恒溫培養7天.
C.觀察并記錄每個培養皿中萌發的菜豆種子數.
請回答下列問題;
①預測那個培養皿發芽率高乙,分析原因溫度適宜種子萌發.
②培養皿墊二層濕濾紙的目的是提供菜豆種子萌發時所需的水分.
③若實驗結果三個培養皿中都沒找到發芽的菜豆,請分析可能的原因是種子休眠或種子已死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.植物蒸騰作用的主要器官是(  )
A.B.C.D.

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18.此生態系統中的生產者是(  )
A.B.C.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.將生物進行分類單位的意義是(  )
A.便于查找
B.揭示生物間的親緣關系,對研究生物進化有幫助
C.認識有益動物,消滅有害動物
D.知道生物的生活環境及運動方式

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.動物行為復雜多樣,下列具有社群行為的動物是(  )
A.青蛙B.麻雀C.白蟻D.

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3.植物根的細胞在形態、結構和功能上有很大差異,造成此現象的主要因素是(  )
A.細胞分裂B.細胞生長C.細胞增多D.細胞分化

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