【題目】通過注射疫苗來預防傳染病，這屬于控制傳染源。
新編小學單元自測題系列答案
字詞句段篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學按如圖所示對生物進行分類，下列選項中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是（ ） 
A.大白菜，酵母菌，木耳
B.水螅，大腸桿菌，青霉
C.香菇，枯草桿菌，乙肝病毒
D.水綿，甲烷細菌，H7N9病毒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】慶陽市鎮原縣栽培杏樹已有2000多年的歷史，被譽為“天下第一杏鄉”。用鮮杏加工制成的甘草杏酸甜爽口，清香味長。杏子的果肉主要是由花的何種結構發育而成的
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.花柱
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖就是一種叫做DDT的殺蟲劑在生物體內富集的示意圖，請據圖回答問題．
（1）魚靠來呼吸，鷹主要靠運動．
（2）浮游生物是屬于生態系統中的 ．
（3）從圖可以發現，營養級別越高，DDT對其危害越；因此，在農業生產上，我們應該注意 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】欣賞經典動畫故事，思考并回答問題：
《貓和老鼠》完全以鬧劇為特色，情節十分熱烈，湯姆是一只常見的家貓，它有一種強烈的欲望，總想抓住與它同居一室卻難以抓住的老鼠杰瑞，它不斷努力驅趕這位討厭的房客，但總是遭到失敗．而實際它在追逐中得到的樂趣遠遠超過了捉住老鼠，即使偶爾捉住了杰瑞，結果也不知道該怎么處置這只老鼠．
（1）貓吃老鼠，老鼠吃莊稼，它們之間構成關系．假如貓、老鼠和莊稼構成的食物鏈不受其他因素的影響，如果貓的數量大量減少，老鼠的數量將會 ， 這說明在生態系統中各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系．在生態系統中各種生物的和總是維持在相對的狀態，這種現象叫 ．
（2）貓和老鼠在生態系統中都屬于 ， 它們直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質．動物利用有機物后產生的糞便和遺體都可以被分解，釋放出的二氧化碳及無機鹽，又可以被利用，進行光合作用．可見，動物在自然界中具有的作用．
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