科目：初中生物 來源：2015年廣東省汕頭市金平區初三中考模擬生物試卷（一）（解析版） 題型：?????
在人的消化系統中，消化食物和吸收營養物質的主要器官是（ ）
A．胃 B．大腸
C．小腸 D．口腔
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能夠正確表示番茄果肉細胞中基因、染色體、細胞核三者之間關系的示意圖是（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法，請你選擇其中不起作用的一項 ( )
A．轉動遮光器
B．轉動轉換器
C．調節細準焦螺旎
D．轉動反光鏡
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現象體現的生物的基本特征是 ( )
A．生物的生活需要營養
B．生物能生長
C．生物能排出體內產生的廢物
D．生物能呼吸
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于生物的是 ( )
①草
②煮熟的魚
③珊瑚
④鐘乳石
⑤冬眠的蛇
⑥恐龍化石
⑦蘑菇
⑧家鴿
A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧
C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（4分）螞蟻是同學們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影，下圖就是它們搬運食物場面。
（1）圖中表現了螞蟻的 關系，螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有 行為。
（2）蝗蟲和螞蟻都有三對足，所以它們都屬于 動物，它們一生中都要蛻幾次皮，其皮的作用主要是 。[來源:學*科*網Z*X*X*
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質量生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為菜豆種子和玉米種的結構圖，據圖回答：
（1）填寫圖中各部分名稱：
①_________②_________③_________④________ ⑤________
（2）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有_____和________。不同點是菜豆種子的子葉有____片，而玉米種子的子葉有___片，玉米種子中有_________，且營養貯存其中，菜豆種子中則沒有該結構，營養物質貯存在 _______內。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建泉州惠安七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下不能說明生物對環境造成影響的例子是（ ）
A．蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物能增加土壤肥力
B．在沙地上栽種植物，能夠防風固沙
C．水葫蘆的瘋長，威脅水中其他生物的生存
D．干旱使糧食嚴重減產
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