【題目】植物和動(dòng)物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（ ）
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
【答案】D
【解析】試題分析：植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，可知植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有系統(tǒng)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的血液呈現(xiàn)出紅色，是因?yàn)槠浜写罅康模?）
A. 血漿 B. 血小板
C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列特定的各個(gè)地域中，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．一條小溪 B．一所學(xué)校
C．一片草坪 D．一間教室
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的重大威脅，霧霾容易引起的疾病是（ ）
A. 氣管炎 B. 貧血 C. 糖尿病 D. 紅綠色盲
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育的階段，活動(dòng)量大，用腦多．為了滿(mǎn)足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)非常重要，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做到合理膳食呢？
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】一粒種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的奧秘是（ ）
A．細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C．細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大
D．種子中細(xì)胞吸水膨脹所致
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】民俗說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞．”這說(shuō)明了生物的（ ）
A．生長(zhǎng)現(xiàn)象 B．適應(yīng)現(xiàn)象 C．遺傳現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象
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