| A．經過完全變態的發育 |
| B．經過由蝌蚪到成蛙的變態發育 |
| C．經過由受精卵到蝌蚪的變態發育 |
| D．由受精卵到成蛙的變態發育 |
科目：初中生物 來源： 題型：
某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，進行了如下實驗：①將同期孵化的生長發育狀態相似的20是蝌蚪，平均分成A，B兩組；②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；③記錄蝌蚪生長發育的情況．
實驗結果如下表：
| 實驗要素 | 后肢長出的平均時間（天） | 前肢長出的平均時間（天） | 尾脫落的平均時間（天） | 尾脫落時的平均身長（cm） |
| A組 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
| B組 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
（1）從實驗設計可知，本實驗探究的問題是： ．
（2）實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數量及大小等條件都必須保持相同的目的是 ；B組的作用是 ．
（3）根據實驗結果，他們得出的結論是 ．
（4）實驗中選用蝌蚪作為實驗材料，其原因之一是：青蛙的發育屬于 ．
（5）如果該小組同學要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，請你幫他們完成下列實驗方案設計：再選擇 只同種、同一批的小蝌蚪，將其 切除，其余條件應與 組相同（填“A”或“B”）．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”春末夏初，青蛙的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會發現池塘中的青蛙正在抱對；不久后再來，會在水中看到小蝌蚪；如果繼續觀察下去，會看到青蛙外形那魔術般變化的過程（如下圖所示）。請回答下列問題：
（1）青蛙的幼體——蝌蚪與魚類在形態、結構和生活環境等方面極其相似，從進化的角度看，說明兩者的關系是 。
(2)青蛙的個體發育起點是（ ） 。從圖中可以看出，青蛙發育的全過程中，運動器官形成的先后順序為 。
(3)（7）主要的呼吸器官是 ，同時兼用 輔助呼吸。
（4）青蛙的 都必須在水中進行，所以青蛙對水生環境的依賴性很強。
(5)青蛙的發育時期可以概括為 ，屬于 發育。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
