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下列詩句或諺語的生物學意義錯誤的是(  )
分析:此題主要考查的是用我們所學的生物學知識解釋相關的諺語,思考解答.
解答:解:A、自然界中的動植物遺體之所以沒有堆積如山,是因為腐生細菌使動植物遺體不斷地腐爛、分解,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又是植物制造有機物的原料的緣故.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”蘊含了生態系統中的物質循環,即腐生的細菌、真菌等把“落花”分解成“春泥”.不符合題意.
B、蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.不符合題意.
C、食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的.,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,同時這三類物質也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量.不符合題意.
D、綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態,葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產量.植物的生長也需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和無機鹽.符合題意.
故選:D
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,結合題意,靈活解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

將下列生活中的諺語或詩句與涉及的生物學現象連線.
墻內開花墻外香                             生物對環境的影響
大樹底下好乘涼                             環境對生物的影響
春江水暖鴨先知                             氣體擴散
螳螂捕蟬黃雀在后                           保護色
兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋             合理施肥
有收無收在于水,收多收少在于肥             捕食關系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生活中我們會用一些諺語、詩句或詞語來描述生物的生長發育等現象,請用所學生物學知識,對下列的諺語、詩句或詞語進行分析:
(1)“根深葉茂”是指根扎得深,葉子就茂盛.因為植物只有通過根尖的
 
區吸收促進細胞分裂和生長所必須的
 
,才能使枝繁葉茂.
(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”說的是青蛙生殖發育過程中的
 
現象.
(3)“瑞雪飛舞兆豐年”是在強調
 
是影響農作物生長的一個重要非生物因素.
(4)“人怕傷心、樹怕傷皮”,廣義的樹皮是指莖的形成層以外的所有組織,其中周皮具有
 
作用,韌皮部有
 
作用.
(5)“金蟬脫殼”是三十六計之一,所說的“殼”實際就是昆蟲的
 

(6)“春蠶到死絲方盡”所描述的“死蠶”是春蠶吐絲后進入其發育過程中的
 
階段.

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科目:初中生物 來源:2014屆寧夏七年級上學期期末檢測生物試卷 題型:連線題

將下列生活中的諺語或詩句與涉及的生物學現象連線。

墻內開花墻外香                             生物對環境的影響

大樹底下好乘涼                             環境對生物的影響

春江水暖鴨先知                             氣體擴散

螳螂捕蟬黃雀在后                           保護色

兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋             合理施肥

有收無收在于水,收多收少在于肥             捕食關系

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

將下列生活中的諺語或詩句與涉及的生物學現象連線.
墻內開花墻外香               生物對環境的影響
大樹底下好乘涼               環境對生物的影響
春江水暖鴨先知               氣體擴散
螳螂捕蟬黃雀在后              保護色
兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋       合理施肥
有收無收在于水,收多收少在于肥       捕食關系.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

將下列生活中的諺語或詩句與涉及的生物學現象連線.
墻內開花墻外香                             生物對環境的影響
大樹底下好乘涼                             環境對生物的影響
春江水暖鴨先知                             氣體擴散
螳螂捕蟬黃雀在后                           保護色
兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋             合理施肥
有收無收在于水,收多收少在于肥             捕食關系.

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