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【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 區(qū)域1具有保護(hù)作用

B. 區(qū)域4的細(xì)胞內(nèi)有大液泡

C. 根的長(zhǎng)長(zhǎng)是區(qū)域2和3共同作用的結(jié)果

D. 沙漠植物一般根系發(fā)達(dá),是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)

【答案】CD

【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是4區(qū)根冠、3區(qū)分生區(qū)、2區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)、1區(qū)成熟區(qū)。

1成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛,是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,故A不正確;4是根尖的根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),有保護(hù)作用,分生區(qū)細(xì)胞細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,內(nèi)有大液泡,B不正確;幼根的生長(zhǎng)要靠2伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積的增大和3分生區(qū)的細(xì)胞數(shù)量的增多,C正確;能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達(dá),可以吸收沙漠深處的水分,或葉片變?yōu)榇蹋梢詼p少水分的蒸發(fā),是適應(yīng)干旱環(huán)境的有利變異,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】很多晚成鳥(niǎo)在育雛期主要吃昆蟲(chóng),而且雛鳥(niǎo)的食量很大。下列鳥(niǎo)類(lèi)中是晚成鳥(niǎo)的是( )

A.B.C.大雁 D.燕子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和_____________上有顯著的不同。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中A、B、C、表示三項(xiàng)生理作用,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)植物進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于[_____]_______作用。

(2)圖中氧氣是通過(guò)植物的[ C ] ______作用產(chǎn)生的,該過(guò)程進(jìn)行的產(chǎn)所是_____,該作用能維持生物圈中的______平衡。

(3)圖中植物散發(fā)水蒸氣是通過(guò)莖中的_______(填寫(xiě)“導(dǎo)管”或“篩管”’)運(yùn)輸。其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于[_____]______作用。

(4)圖中植物夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)有_______(用圖中字母表示)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,請(qǐng)回答:

1)黑色和棕色哪種是顯性性狀______

2)如果用Aa表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因,寫(xiě)出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成______

3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的可能性是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類(lèi)型,控制這一相對(duì)性狀的基因用Gg表示;在一個(gè)風(fēng)力較小的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的.如表中為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)判定下列說(shuō)法正確的是

實(shí)驗(yàn)組別

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

A. 據(jù)第一組實(shí)驗(yàn)判定長(zhǎng)翅為顯性性狀

B. 將第三組的長(zhǎng)翅子代和殘翅的果蠅進(jìn)行交配,則后代為長(zhǎng)翅的幾率是50%

C. 在有風(fēng)的小島上,殘翅屬于有利不遺傳的變異

D. 果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是

A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

B. 農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異

C. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果

D. 從曲線變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病的預(yù)防措施可以分為控制______、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)圖中生物涉及到生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分,其中“草”和“烏飯樹(shù)”屬于____, 其他的生物則屬于____

(2)麻雀和臭鼬都以烏飯樹(shù)為食物,說(shuō)明它們之間具有_____ 關(guān)系。

(3)圖中以烏飯樹(shù)為起始環(huán)節(jié)的食物鏈有_____條。

(4)一般情況下,上述生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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