【題目】食物鏈中有害物質累級最多的是最高級生物．_____
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【題目】下面為探究種子萌發所需要的外界條件的實驗裝置．請仔細閱讀并回答下列問題：
（1）探究溫度度對種子萌發的影響應該選用________和________兩個編號的種子對照．
（2）探究種子萌發時需要一定水分的實驗組是________的種子
（3）該實驗的不足之處是________，會因偶然因素的影響導致實驗結果的錯誤．
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【題目】某生物小組利用下列裝置探究植物的呼吸作用，分析回答下列問題
（1）如圖一，甲瓶中裝的是萌發的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子。往兩瓶中各插入一支溫度計。一段時間后，同學們觀察到甲瓶中溫度計示數升高。因此，他們得出的結論是:種子萌發過程中________________ （儲存能量/釋放能量）。
（2）如圖二，甲瓶中裝的是萌發的種子，己瓶中裝的是煮熟的種子。把甲、乙兩瓶同時放到溫暖的地方。24小時后，將燃燒的蠟燭分別放入甲、乙兩瓶中，甲瓶現象是蠟燭_______，這說明甲瓶中缺少___________。
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【題目】觀察下圖，回答問題：
（1）請把圖中的精子、卵細胞和受精卵用字母補充完整：①________，②________，③________。
（2）圖中的“
”代表________，A和a代表________。
（3）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的________條進入精子（或卵細胞）。人體的正常受精卵中含有________條染色體，母親的性染色體組成是________。
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【題目】如圖是菜豆種子結構示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A. 胚由①②④⑤組成
B. 營養物質儲存在⑤中
C. 萌發時，④先突破種皮
D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚
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【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖，請根據圖分析回答：
（1）觀察圖A、B、C所示的發育過程，可以看出，它們在由卵發育成新個體的過程中，幼體與成體的_____和_____差異很大，這種發育過程稱為_____。其中A、B又不盡相同，B的發育過程稱為_____。
（2）圖D、E顯示的生殖方式分別是_____、_____，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
（3）對比圖A、B、C、D、E和F的生殖方式，圖F屬于_____生殖，圖F所示生殖方式成功的關鍵是接穗和砧木的_____緊密結合。
（4）圖F中若把基因型為Aa的白花枝條嫁接到基因型為aa的紅花枝條上，嫁接枝條成活后開紅花的概率是_____。人工將該枝條上花藥中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_____。
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【題目】依據圖，對米勒模擬的解釋你不認同的是（ ）
A. ①內模擬了原始大氣及閃電 B. ②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程
C. ③內模擬了原始海洋 D. ④內產生了多種蛋白質
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